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1、设计 张宏 审核 七年级数学学科组 姓名 班级 从不同方向看 导学案【学习目标】： 1.能根据观察，画出常见的立体图形的三视图，理解掌握组合图形的三视图。 2.培养学生的观察、想象、作图能力，建立转化思想。【学习重点】：掌握三视图的画法，难点是组合图形的三视图【预习导引】一、 自学课本页的内容，初步了解从不同方向看同一物体往往会得到不同形状的平面图形 举例：明确：从正面看得到的平面图形主视图从左面看得到的平面图形左视图从上面看得到的平面图形俯视图二、想一想，试着画出下列立体图形的三视图。正方体 圆柱体圆锥 球四棱锥 三棱柱【课堂探究】l 结合你的预习情况，先独立完成，再小组交流. 1、圆柱的左
2、视图是 ，俯视图是 ； 2、如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名 左视图俯视图主视图 称 . 3、俯视图为圆的几何体是 ， .l 先认真观察，再试着画出来。小组交流，并在黑板展示。 试着画出下面几何体的三视图 【随堂检测】1、请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上.俯视图主视图左视图2、一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有 个碟子.3、举两个左视图是三角形的物体例子： ， 【拓展训练】1.如图，一几何体的三视图如右：那么这个几何体是 ； 主视图 左视图 俯视图 2.下图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图，那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是（ ）A 5个B 6个C 7个D 8个3.（动一动手，再试着画出来）如图所示是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数.请画出相应几何体的主视图和左视图.
