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1、小学辅导员教学部署一、指导思惟以黉舍德育教育的思路为指导，以构建协调校园为主旋律，以周全提高教育教授教养质量为中心，以思惟道德教育为主线，以健康教育为保障，结合低年级学生个性特点，坚持以工资本，周全推进素养教育，充分施展学生自我教育、自我治理、自我效劳的积极性，以构建协调校园为主旋律。二、班级情况分析本班共有学生31人，女生13人，男生18人。我仍把培育种植提拔学生良好适应作为首要义务。认真贯彻黉舍常规重点：着重培育种植提拔学生的“三个适应，使学生构成良好的质量。在去年的根蒂根底上，接着培育种植提拔学生良好的预习适应，功课适应。抓好常规教育。建立良好的班集体，加强学生的主人翁认识，加强整体合作
2、精神作为首要目的。三、工作重点1、抓好课间纪律，提高学生的认识，加强平安教育。2、接着培育种植提拔小干部，让每个小孩的潜能都获得充分的挖掘，培育种植提拔有个性的人,使小孩们学会进修，学会生活，学齐集作和学会治理。3、充分行使晨会、平安一日谈以及一切能够行使的时间向学生进展有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培育种植提拔学生“三个适应。4、加鼎力度抓后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教轨制，关注他们的成长，行使一切可行使的时间，使他们获得提高。5、本学期我照旧采纳校讯通沟通作为重点工作。结合常日显示，加强黉舍与学生家长间的多方联络，经由过程多种方式和渠道与家长共同讨论处理咨询题的方法。准时找到咨询题所在，有的放矢。6、讲究卫生非常重要.俗话说，病从口入.拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活适应，还能创设一个良好的进修环境。作为班主任只有深切进修，赓续反思，更新观念，提高素养，才能把握爱的艺术用睿智的双眼捕捉小孩身上的闪光点。
