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11 我能为学校做点什么青树坪中心小学肖立容教学目标:1、通过学生自己动手设计学校名片,激发学生关心学校、热爱学校的情感。2、培养学生创造力和想像力,培养学生审美情趣和良好个性。活动重难点1、培养学生创造力和想像力,培养学生审美情趣和良好个性。活动准备: 1、设计表格,搜集有特色的名片。2、准备硬卡纸、彩笔、剪刀等制作工具。教学过程: 一、名片导入初识名片,激趣导入 1、生活中,名片有什么作用?2、小组交流自己带来的名片,看看别人在名片上介绍了什么3、导入活动主题:同学们愿意为学校制作一张名片吗? 二、课中体验找出学校的特点 1、你对学校有了哪些了解?(地理位置、校园环境、教学设施、荣誉、老师和同学的情况、开展过的大型活动) 2、汇报结果 3、游戏“校园之最”快速抢答 如:学校最有名的人是( )学校最美的地方在( )等 4、教师小结 5、展示名片 三、课后践行1、同学们,如果你是校长,你有什么办法让我们的学校更美好?2、描绘一下你心中的未来的学校板书设计我能为学校做点什么给花浇水 打扫教室修理笤帚 做学校的小主