《短视频制作》教学大纲

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1、课程编号编制人制订日期修订日期审定组(人)审定日期4030026李世满2017/12/52018/9/2短视频制作课程教学大纲学 分:2学 时:34适用专业:电子信息技术系互联网技术一、课程性质和任务课程性质:短视频制作是电子信息技术系互联网技术专业的一门专业选修课。短视频即短片视频,是一种互联网内容传播方式,一般是在互联网新媒体上传播的时长在5分钟以内的视频传播内容;随着移动终端普及和网络的提速,短平快的大流量传播内容逐渐获得各大平台、粉丝和资本的青睐。随着网红经济的出现,视频行业逐渐崛起一批优质UGC内容制作者,微博、秒拍、快手、今日头条纷纷入局短视频行业,募集一批优秀的内容制作团队入驻。

2、到了2017年,短视频行业竞争进入白热化阶段,内容制作者也偏向PGC化专业运作 。课程任务:着眼于“产学研结合型”教育, 结合社会及企业真实需求,培养短视频制作紧俏人才。二、课程基本要求 通过本课程学习,系统掌握PremierePro、绘声绘影、eidus、爱剪辑等视频编辑工具的使用与视频制作技巧,熟悉短视频发布平台及规则,为胜任短视频策划、制作与推广岗位做好技能储备。1知识要求:(1)了解短视频制作流程(2)掌握短视频制作规则(3)掌握PremierePro、绘声绘影、爱剪辑等软件应用技巧(4)掌握短视频发布平台规则2能力要求:(1)具备不同类型短视频制作技能;(2)具备短视频制作与创意能力

3、;(3)具备短视频发布平台选择能力;三、教学条件1多媒体教室。2机房内必须连通局域网,以保证师生之间的教学资源交换、共享。3能保证机房内网络畅通,并能上外网。四、课程内容及时数序号教学单元学习目标课程内容学时1短视频制作流程应知:短视频制作流程 ;短视频制作必备软件及工具选择;短视频鉴赏 。 应会:短视频作品赏析;短视频制作需求分析;短视频制作流程图制作;理论内容:能够完成短视频作品赏析,知道短视频制作必备软件;知道短视频制作工具选择方法。实训项目:完成短视频作品赏析;短视频制作需求分析;短视频制作流程图制作。22短视频稿本编写应知:视频稿本的概念 ;视频稿本创作技巧;创意稿本文案赏析 应会:

4、进行有主题的视频文案制作分析并完成视频文案写作。理论内容:能够完成优秀视频稿本作品赏析,学会稿本制作方法与技巧;知道稿本创作方向。实训项目:完成有主题的短视频文案作品赏析;学会短视频稿本制作方法与技巧;完成短视频稿本制作。43短视频拍摄应知:知道视频素材拍摄方法与技巧,拍摄注意事项;应会:学会用手机进行有主题的素材拍摄,并进行素材的筛选与编辑理论内容:能够掌握常用照相机进行素材拍摄的技巧,拍摄注意事项、拍摄内容与稿本内容的融合。实训项目:能够完成有主题视频拍摄与素材编辑选择。44短视频编辑之绘声绘影软件应用应知:软件常用功能实现方法与技巧;绘声绘影“抠像”、画中画、动态化、特效文本等效果实现方

5、法,应会:会运用绘声绘影软件完成视频“抠像”、画中画、动态化、特效文本等效果实现,并完成有创意的视频制作。理论内容:知道软件常用功能实现方法与技巧;绘声绘影“抠像”、画中画、动态化、特效文本等效果实现方法。实训项目:会运用绘声绘影软件完成视频“抠像”、画中画、动态化、特效文本等效果实现,并完成有创意的视频制作。65短视频编辑之爱剪辑软件应用应知:运用爱剪辑软件完成MTV制作的方法与技巧应会:学会运用软件完成MTV制作理论内容:知道运用爱剪辑软件完成MTV制作工作步骤,MTV视频完成的技巧与方法。实训项目:会运用爱剪辑软件完成MTV 制作。26短视频编辑之 PremierePro应用应知: 了解

6、非线性编辑、视觉素养等基本概念、掌握影视理论基础(景别、拍摄、镜头组接、蒙太奇理论等),提高视觉文化素养形成设置。应会:学会运用PremierePro软件完成视频剪辑及特效制作并完成素材作品的创意设计理论内容:了解非线性编辑、视觉素养等基本概念、掌握影视理论基础(景别、拍摄、镜头组接、蒙太奇理论等),提高视觉文化素养形成设置。实训项目:学会运用PremierePro软件完成视频剪辑及特效制作并完成素材作品的创意设计67短视频制作之音乐剪辑应知: 视频和音频融合技巧。学会运用百度语音及GOLDWAVEDE等工具;应会:学会运用音乐剪辑然间完成作品音乐编辑理论内容:知道视频和音频融合技巧;熟悉百度

7、语音及GOLDWAVEDE等工具制作方法与技巧;实训项目:学会运用音乐编辑软件完成视频音频编辑。28短视频发布平台选择应知:知道短视频发布常用平台的选择;应会:运用软件完成创意视频创作并上传至美拍、快手、优酷等视频平台。 理论内容:知道短视频发布常用平台的选择技巧;实训项目:运用软件完成创意视频创作并上传至美拍、快手、优酷等视频平台。 29短视频综合创意实现应知:创意视频赏析并完成创意视频制作的发布与编辑技巧,模板使用方法与技巧;应会:运用所学软件完成有主题的创意视频创作 理论内容:知道创意视频赏析并完成创意视频制作的发布与编辑技巧,模板使用方法与技巧;实训项目:运用所学软件完成创意短片视频创

8、作6注:选讲内容在课程内容后面标注“*”号。 五、课时分配表教学单元实 训讲 课考 核小 计短视频制作流程112短视频稿本编写224短视频拍摄224短视频编辑之绘声绘影软件应用336短视频编辑之爱剪辑软件应用112短视频编辑之 PremierePro应用336短视频制作之音乐剪辑112短视频发布平台选择112短视频综合创意实现336总计34六、考核方法主要由平时出勤、纪律,平时作业(各个项目的完成)和期末考试三部分组成,其具体比例分配如下:1平时出勤纪律20%2平时作业占20%3期末考试(策划)占60%,七、教学说明1本课程教学形式采用课堂讲授和网上实训相结合的方式,综合运用短视频工具软件,使

9、理论联系实际,熟练运用所学知识,体现综合素质能力,开展短视频制作工作。 2本大纲包括基本教学内容和教学重点、难点。 八、教材和参考书1教材:视频短片制作时尚40招¥38 作者:远望图书编 出版社:重庆大学出版社2参考书: Premiere Pro CS6自学视频教程作者:唯美映像编著出版社:清华大学出版社 出版时间:2015年06月 最新 WORD 亲爱的用户:烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、最困难的事就是认识自己。20.9.269.26.202019:0219:02:57Sep-2019:022、自知之

10、明是最难得的知识。二二年九月二十六日2020年9月26日星期六3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。19:029.26.202019:029.26.202019:0219:02:579.26.202019:029.26.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。9.26.20209.26.202019:0219:0219:02:5719:02:575、三军可夺帅也。Saturday, September 26, 2020September 20Saturday, September 26, 20209/26/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。19时2分19时2分26-Sep-209.26.20207、人生就是学校。20.9.2620.9.2620.9.26。2020年9月26日星期六二二年九月二十六日8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。19:0219:02:579.26.2020Saturday, September 26, 2020

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