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1、 青蓝工程工作徒弟老师总结三年前，我满怀感动的心情踏入了华杰校园。当我真正走进教室站在三尺讲台前，看着这些得意的孩子，想想能够与他们朝夕相处这是件多么幸福的事情啊。经过了这么多个日日夜夜，我也经受了许很多多的酸甜苦辣。已由刚走上讲台时的手足无措、紧急心慌渐渐的适应了那站在讲台上的滔滔不绝、调兵遣将，已由起初的摸不着头脑、拎不清重点渐渐学会了有的放矢、详略有致，而这一切一切的变化与成长都离不开校领导的关怀和培育，更离不开我的师父孙文淑教师的教导与帮忙。孙教师扎实的教学根本功、丰富的教学阅历，这一切都让我感觉特殊踏实，她手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。在教学
2、上，年青的我缺乏阅历和熟悉，总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此，孙教师对我提出以下几点指导：一、鼓舞我多学“教师一旦今日停顿学习，明日就将停顿教学。”作为青年教师，孙教师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，两年以来，我通过参与培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式猎取课改信息，不断更新自己的教育观念。二、鼓舞我多上公开课孙教师常鼓舞我多上公开课，回想每次上课，孙教师都亲自来予以指导。教师这种高度的敬业精神深深地感动了我，作为她的徒弟，我没有理由不抓住时机熬炼自己，正是
3、教师的正确指导，我在教学上取得很好的提高。三、鼓舞我多评新课改以来，我听课的时机许多，组内教师的轮番课、迎接各级检查的展现课等每次课后孙教师都要求我进展评课，她说：“这是对上课教师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”孙教师是这样说的，也是这样做的。每次与她一块儿听课，她总是能给上课教师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课教师们共同探讨，其理念之新、想法之好，令同行们深感佩服。经过反复的讨论、总结，在师父的指导下，我深刻的熟悉到对学生的师爱肯定要把握以下的几点原则：1严格要求学生。古人云：教不严，师之惰。教师的爱，不是对学生的纵容，而是对学生的严格要求。固然，严格也不是苛求，严格
4、是表达在对学生思想品质、行为标准、组织纪律的正确引导，表达在教会学生为人处世，培育创新精神的真诚付出。2敬重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限，学生有他们自己的人格。他们也渴望得到教师的理解和敬重。固然，理解和敬重他们的人格，不是让他们自由地形成和进展他们的人格，而是在教师的爱心引导下，使学生自觉地形成和进展安康的人格。3宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀，诲人不倦的精神，用人格的力气，来影响学生的言行举止，照亮学生的心灵。固然，宽容不是一种无原则的纵容，不是漠视学生的缺点和过失，宽容是要求我们将心比心去包涵、去开解和引导他们。4关怀学生。多关怀他们的学习、生活。指导他们如何学会学习学会休息学习
5、自强独立 篇2:六年级语文教师青蓝工程(师徒结对)徒弟规划 为了进一步提高我的思想、业务水平，能让自己尽快成长，实现提高教学质量的目标，我校开展了“青蓝工程”（师徒结对）活动。在师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的周教师为师傅。欣喜之余现制定师徒结对徒弟学习规划如下：一、学习目标：（一）教学方面1、正确把握新课程标准，领悟教学意图。仔细讨论教材，熟识本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。2、能够独立讨论教材、处理教材，丰富学科专业学问，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的根底上，力争形成自己的风格。3、能够激发学生的学
6、习兴趣，关注每一个学生。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学。注意上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的学问得到稳固，实现教学的有效性。4、仔细做好教学反思，对每堂课的成败准时地进展总结和反思，找出教学中的胜利与缺乏之处。将在课上所遇到的问题和失误准时记录下来，积极去查找缘由，并努力查找解决的方案。对自己在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。5、积极地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的一篇论文的根底上，依据自己的状况再撰写一到两篇论文，提高自己的理论水平。（二）自身完善方面：1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学
7、科水平，拓展自己的学问面。2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，娴熟制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包涵的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能根据教育规律和学生心理规律，才智的、艺术的教育学生。二、学习内容：“教师是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新教师的我，要向师傅学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到：1多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想，
8、不断提高教育教学水平。2、仔细观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。3、对于学生的教学活动做细心预备，仔细上好每一节课并随时承受师傅的随堂听课，准时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在沟通中升华理念。4、积极参与学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进展屡次试教。常常和师傅沟通，探讨在教育教学上的怀疑和想法。同步进展教育教学的方法探究，积存教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。5在撰写案例和论文方面，也应常常向师傅请教，请师傅教导。6平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅沟通。7、学期完毕作好总结工作。三、徒弟成长目标：（一）自我
9、期望：1通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增加教书育人的力量。2通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素养和教育教学讨论水平。3积极参加教育教学讨论，细心搜集素材，积存反思。仔细撰写论文、案例。（二）促进成长的措施：多学习，提高自身素养1多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。2定期观摩师傅的课，学习师傅的教学理念、教学方法。3多听校内优秀教师的课，学习其过人之处。4争取时机倾听专家的讲座，充实思想。多实践，潜心求教1多读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，课堂中努力实践新课改理念。2主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3平日里有时间就多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。多反思，帮忙成长1学习师傅是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后准时反思，梳理教学思绪。2积极进展教育教学上的案例讨论。在本学期的工作中，我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴，做孩子心目中学问渊博、和气可亲的好教师！我始终信任一句话：专心，没有做不好的事情。只要我专心，在牟教师的指导下，我信任自己肯定会不断进步。
