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1、考 生 答 题 不 要 过 此 线班别 学校 姓名 考号 试室号 座位号 2013-2014学年度第二学期六年级语文测试卷一、读拼音，写词语。（10分）q p ch chung sh j z xn q do( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng rng qn min d ko sun bn xi x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、先写出形近字，在组词。（5分）稻（ ）籍（ ）萦（ ）歉（ ）翡（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、把下面的四字词补充完整，并解释带点词语的意思。（3分）安然无（ ） 革故（ ）新 千（ ）一发 鱼（ ）而入 四、填空。（10分）1、
2、使卵石臻于完美的，并非 ，而是水的 。（2分）2、我国最早的诗经总集是 ，我们学过的 就是选自这部诗歌总集。（2分）3、甘瓜苦蒂， 。 墨子（1分）4、不只是树， ，在 中生活的人，能比较经得起 ，会锻炼出 的心。选自桃花心木（2分）5、学弈这个故事告诉我们 的道理。（1分）6、 ，当春乃发生。随风潜入夜， （选自春夜喜雨）。“乃”的意思是 ；“潜”的意思是 。（2分）五、我会按要求写句子。（12分）1、我会照样子写句子。（9分）、生活是海洋，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 、大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里响起个霹雳，震的山冈也动了。 、天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，
3、从我脚边飞过了。 2、将句子改为不带问号的写法，意思不变。（3分）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？ 六、阅读理解。（40分）（一） 就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑
4、了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。1、找出文中两个成语，并用其中一个造句。（1+2分） 两个成语： 造句： 2、用简洁的文字，给这段话加个小标题，写在下面的横线上：(2分） 3、文中画“ ”线的句子的含义是： 。这个句子抓住伯父的 ， 描写刻画了他的性格特点。（1.51.5分）4、这段话主要写： (2分)（二）考 生 答 题 不 要 过 此 线人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或重于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖命，替剥削人民和压
5、迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。1、先解释句子中带点词，再写出句子的意思。（3分）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固： 或： 2、第一段话的中心句是： 第一句话与下面三句话是 关系。（2分）3、这篇文章是
6、于1944年9月8日在中共中央警备团举行的 同志追悼会上的演讲。（1分）4、为了说明“只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”，文章用了 说明方法，请你用 把有关的句子画出来。（2分）考 生 答 题 不 要 过 此 线班别 学校 姓名 考号 试室号 座位号 5、划横线部分共有几句？每句说的是什么意思？句与句之间是怎么连起来的？（1+4+1分） （三）最贵的项链 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链。 她说：“我想买给我姐姐，您能包装得漂亮一点吗？”店主疑惑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，xio xn
7、y y（ ）地解开所有结，然后摊开在柜台上。兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系一条绿色的丝带。她对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。/ 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼物盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。
8、” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是hu zhn ji sh（ ） 。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”/1、在括号里读拼音写汉字（4分）2、根据文章内容填空。（5分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第四自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后 的心情。（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ；二是 。 3、文章已分段，请写出第一段的段意（2分） 4、读了这篇短文，你有什么感受？请联系自己的实际谈谈。（2分） 5、想象写话。（3分） 请根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝色宝石项链”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ 小
