2023年给爸爸的建议书2范文.docx

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1、2023给爸爸的建议书给爸爸的建议书在充溢活力,日益开放的今日,我们可以运用建议书的时机越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。你写建议书时总是没有新意?下面是办公室王秘书为大家整理的给爸爸的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。给爸爸的建议书1敬爱的爸爸:我知道您爱喝酒,可是不能每天喝呀,这样会损害您的身体的,要是生了大病,那可不得了。最重要的是,您可是部队飞行员呀!喝醉了,再开飞机,要是在飞机上睡着了,那多危急啊!再说了,您要是飞行不在家、休息了还不在家的话,您看看妈妈瘦弱的身体,妈妈能撑得住吗?要是妈妈累晕了,我还要上学,谁来照看妈妈呢?可您总是限制不住自己,竟然下了

2、班还喝酒,回来的时候不是八点就是九点,害得妈妈忍着腰疼干重活,还要辅导我的作业和签字。想到这些事儿,您莫非就不心疼妈妈,您就这样心甘情愿地连累妈妈吗?我始终限制您喝酒,可您就是不听我的话,还说什么喝酒是因为有事儿了、没方法了、酒可以热身、也含有肯定养分什么有事儿、没方法了?您要是不喝,别人还强迫喂您喝不成?对身体有什么养分啊?要是有养分的话,我早就抱着酒瓶子喝个没完没了了。爸爸,我想问您一下:“酒真的好喝吗?要是好喝,那为什不让我们小孩子喝酒呢?所以,敬爱的爸爸,我建议您还是少喝酒啦!您记住了吗?给爸爸的建议书2敬爱的爸爸:您好!我有许多心里话始终想对您讲,只是没有时机,借这个写信的时机,您的

3、珍宝儿子想对您提提建议。爸爸您什么都好,就有一样不好,那就是爱抽烟。要是闲着没事,一天得抽个一盒两盒的。不用看别的,就看您那被烟火燎黄了的手指,那被烟熏黑了的门牙,就知道你的烟瘾有多大了。爸爸,您还记得吗?前年,您因为抽烟不留神,把新棉衣的袖子烧了个大窟窿。为这事,您和妈妈还吵了一架,幸亏您“认罪的看法好,妈妈才给您把衣袖缝好了。打那以后,爸爸您就很少在妈妈面前抽烟了。我还记得有一天,妈妈到外婆家去了,我放学回家,一进家门,就见您坐在沙发上,从烟盒里拿出一支利群牌卷烟,在凳上磕了几下,又用手捏了捏,便拿出打火机点着了,兴致勃勃地抽了起来。烟筒虽不大,可那烟冒得却非常来劲,灰色的烟雾打着圈向上升

4、腾。一会儿工夫,屋子里便充满着烟雾,我被呛的又掉泪,又咳嗽,心烦地对爸爸您说:“别抽了,呛死人了。可您却像什么也没听见似的,两个指头捏着半指盖长的烟头,紧紧衔在嘴角上,闭着眼睛,狠狠地吸了一口,这才扔掉。紧接着,见您喝了口水,我以为您不会再抽烟了,可是,谁知您又点着了一支,大口大口地抽个不停。后来,您烟盒里没烟了,您就站起身来,走出了家门。我猜您应当又是到外面买烟去了。爸爸,您以后别再抽烟了,电视上都说了抽烟对人有害处,就连烟盒上也这么说,我求您了,真心的!祝您身体健康您的儿子:xxx给爸爸的建议书3敬重的爸爸:21世纪是一个文明地社会,可是爸爸似乎和时代脱节了,为了我们一家的生命平安与身体健

5、康我提出了以下几点要求:1、平常少喝点酒,伤了身,还乱发脾气。2、要少抽烟,伤肺。还乱弹烟灰,有烟灰缸不用3、要学会上网了,要学会玩,不过不要沉醉在网络嬉戏中哦!4、听不懂网络用语就不要和爱说网络用语的人在一起,还要我说明半天给爸爸的建议书4敬爱的爸爸:在小学里度过了六年,作为一名快要毕业的小学生。出于对家庭的酷爱,为了让更多人艳羡我们这个和谐的家庭,特向爸爸提一点建议。我平常在家里确实比较淘气,上课时爱做小动作,总是惹你生气。最近我又迷上了课外书。写作业时看你们不留意就偷偷的看,导致字体潦草,然后你就用小棍子敲我的手。我成认有时候限制不住自己,就像刹车失灵的汽车一样一发不行整理。我知道你望见

6、我这样也特别生气。但是我有一种心理,你越打我我就越不想写好,还耽误我玩的时间。这样会让我原本会做的题也因为怒发冲冠而忘掉 ,如此这样就形成了恶性循环。我希望爸爸能在写完作业之后再打我,这样我就不会那么烦了。除了打我还应当帮助我改正错误,变更我爱烦躁的特性。我自己也克制自己的坏脾气。以上是我的建议,希望爸爸能考虑接受,使我们的生活更美妙!建议人:xx给爸爸的建议书5爸爸妈妈:我感到你们对我的学习压力太大 ,有时我写完作业,刚想要出去玩,你们觉察了,便“逼着我去复习,我被“逼无奈,只能乖乖地听从吩咐。你们这样让我没有自己的想法,我想要一个属于我自己的空间。我知道,在爱的过程中,你们训斥我,打骂我。

7、我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的.。你们在训斥我时也会感到特殊的伤心,我也知道你们很爱我,可是你们用的方法不对,我们小孩子不听话的缘由,就是你们用体罚的方法不对,我们加以对抗。我建议你们换一种教化我们的方法,让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯,我想给你们提些建议,比方:1。孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事,你们最好不要上来就打孩子,要给孩子说一说道理,给孩子讲一讲怎样来补救,然后,让孩子找一找缘由。2。孩子考试假设考得不好,不要给孩子说一些不好听的话:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就别吃饭你们这么对孩子说,孩子在考试的时候会很惊慌,就更考不好。等到老师念成果了,孩

8、子考不好,就特别害怕,有时老师让签字,有的孩子考不好,就不情愿拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话,你们家长们不要对孩子又打又叫的,这样孩子就会更加害怕,时间长了就会有离家出走的现象,这主要与家长们平常对孩子打骂有关系,所以,家长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯,都应当好好反省一下,用最暖和的爱来关切你的孩子,教化你的孩子。 平常,你们训斥我之后,我都会顶嘴。现在我长大了,我知道错了,也跟你们说一声“对不起,我知道你们都是对我好,我也希望你们能改正你的教化方法,让我健康欢乐的成长。爸爸妈妈,我知道你们“望女成凤的心情,但假设你们变更方法,合理支配的教化我们,或许会

9、更好!给爸爸的建议书6敬爱的爸爸:您好!我有许多心里话始终想对您讲,只是没有时机,您的珍宝儿子想对您提提建议。爸爸您什么都好,就有一样不好,那就是爱抽烟。要是闲着没事,一天得抽个一盒两盒的。不用看别的,就看您那被烟火燎黄了的手指,那被烟熏黑了的门牙,就知道您的烟瘾有多大了。爸爸,您还记得吗?前年,您因为抽烟不留神,把新棉衣的袖子烧了个大窟窿。为这事,您和妈妈还吵了一架,幸亏您“认罪的看法好,妈妈才给您把衣袖缝好了。打那以后,爸爸您就很少在妈妈面前抽烟了。我还记得有一天,妈妈到外婆家去了,我放学回家,一进家门,就见您坐在沙发上,拿了一支香烟,便拿出打火机点着了,兴致勃勃地抽了起来。一会儿工夫,屋

10、子里便充满着烟雾,我被呛的掉泪,心烦地对爸爸您说:“别抽了,呛死人了。可您却像什么也没听见似的,两个指头捏着半指盖长的烟头,紧紧衔在嘴角上,狠狠地吸了一口,这才扔掉。紧接着,见您喝了口水,我以为您不会再抽烟了,可是,谁知您又点着了一支,大口大口地抽个不停。后来,您烟盒里没烟了,您就站起身来,走出了家门。爸爸,您以后别再抽烟了,电视上都说了抽烟对人有害处,就连烟盒上也这么说的!给爸爸的建议书7敬爱的爸爸:我知道您爱喝酒,可是不能常常喝啊,这样会损害您的身体的,要是你的身体出了问题那可不得了。最重要的是,您可是部队飞行员呀!喝醉了,再开飞机,要是在飞机上睡着了,那多危急啊!再说了,您飞行时不在家、

11、要是休息了还不在家的话,您看看妈妈瘦弱的身体,她能撑得住吗?要是妈妈累出病了,我还要上学,谁来照看妈妈呢?可您总是限制不住自己,竟然下了班还喝酒,回来的时候都八九点了,害得妈妈忍着腰疼干重活,还要辅导我的作业和签字。想到这些事儿,您莫非就不心疼妈妈,您就这样心甘情愿地连累妈妈吗?我始终限制您喝酒,可您就是不听我的话,还说什么喝酒是因为有事儿了、没方法了、酒可以热身、也含有肯定养分什么有事儿、没方法了?您要是不喝,别人还强迫喂您喝不成?对身体有什么养分啊?要是有养分的话,我早就抱着酒瓶子喝个没完没了了。爸爸,我想问您一下:“酒真的好喝吗?要是好喝,那为什不让我们小孩子喝酒呢?所以,敬爱的爸爸,我

12、建议您还是少喝酒啦!您记住了吗?给爸爸的建议书8一、您给孩子自己体验的时机了吗?01. 孩子把房间或者桌上弄乱,这与他的创作活动有关,给孩子一个房间或者房间的一局部,主要供他去创作;02. 向孩子供应书籍和材料,以便他能干自己喜爱的事;二、您给孩子自己感受的环境了吗?03. 带孩子到他感爱好的地方去玩儿,帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往;04. 允许孩子参与安排家务和外出旅行的事情,让孩子与各种年龄的成年人自由交往;三、您给孩子自己解决困难的空间了吗?05. 让孩子作他力所能及的事情,帮助孩子制定他的个人安排和完成安排的方法;06. 不存在完全不能与孩子探讨的话题,让孩子独立思索

13、问题,让孩子有时机真正自己作确定,从小养成思索的习惯;四、您给孩子自己创立的自由了吗?07. 鼓励孩子编故事,去梦想;08. 允许孩子玩各种废弃物,鼓励孩子觉察问题,随后解决这些问题,在孩子干的事情中,不断找寻值得赞许的地方;五、您给孩子自己展示的舞台了吗?09. 把心中的“私想变成大家接受、认可的“思想,最关键就是要“讲出来,开口了,不怕了!10. 命运是驾驭在自己手里,更关键的是在嘴里!我语说我心,帮助孩子把心中的话说出来,就要综上四点,为孩子创立体验的时机,专心地在特别环境吓去感受,让孩子主动主动地思索、行动,自己亲自解决困难,要鼓励孩子,让孩子自由地创立,把内在的能量发挥出来!第一个要

14、求:我的孩子喜爱我1、开心开心,心情愉悦,动作就快2、知之者不如好之者,好知者不如乐知者3、孩子不喜爱,再易会变难;孩子好喜爱,再难会变易4、我不肯定会喜爱我所欣赏的人;我肯定会喜爱欣赏我的人其次个要求:弘扬孩子的优点 培育孩子的特性1、缺点是用孩子的自尊来做“芯的2、优点和缺点、雇佣和自愿的关系:优点不说不得了,缺点少说渐渐少3、问题孩子没问题第三个要求:跟学校保持最紧密的良性关系1、做老师喜爱的学生2、学校是学“笑,校长是“笑长3、你爱我,我爱你,爱来爱去爱自己第四个要求:构建适合孩子有效重复学习的环境1、天才就是有效重复次数最多的人2、成果好只是因为重复的次数多,重复的效果好而已3、调动

15、内外全部资源增加重复的次数提高重复的效果4、内在的学习门户+外在的学习资源=优秀的学习成果5、卓越就是演讲复述次数最多的人6、测试找到每科有效重复量达至优秀成果的临界点7、有效重复至优秀的临界点就是孩子卓越的起点8、用来增加有效重复次数的内在的36大门户9、用来增加有效重复能量和次数的外在的60大资源10、演讲复述是最奇妙的学习方法第五个要求:培育孩子的四大系统1、学问系统 2、动力系统 3、实力系统 4、资源系统本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1

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