中医临床思维.doc

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1、中医临床思维选修课论文中医学习之小感 专 业: 针灸推拿(中医美容方向) 学生姓名: 邹昕宇 学 号: 3100302060 班 级: 10美容班 中医学习之小感我选修中医临床思维课程是为了将理论与课程结合。上了课才发现,现在学的远远不够,要说和临床结合还太早,但是老师讲课的内容深深吸引了我,让我在枯燥的医学中赶到乐趣。要说临床思维,我还没有自己的思维体系。但关于学习中医,颇有感悟,这里我想说说我的感受。学习了一年,学过了中医基础理论,中医诊断学,中药学,正在读方剂学。刚开始只是对中医好奇,慢慢的觉得有点意思,现在觉得中医博大精深,我的诸多感慨也由此而生。古人学习中医都是跟师傅,先学药,往往还

2、要跟师傅上山采药,虽然辛苦却十分有用,对药物的熟悉自然不在话下。许多药物药用部位不同,功效不同,我们虽从书本上了解到,但未见实物,到底是什么形态还是不甚了解。其实很多中医学子对药物的植物形态几乎不认识,有些甚至连饮片都不认识,很遗憾我也是其中一位。这并不是我们不好学,在这种大批量生产式的教育模式下,我们没有机会去一一认识千百味中药。这是时代的悲剧,中华民族的遗憾。钱乙,对药物的熟悉程度是惊人的,据说当时有人拿着关于草药的问题来请教钱乙的时候(有时是一些没有见过的草药),钱乙对答如流,对草药的生长环境、形状、习性、药性等讲得那叫一个清楚,就跟自己家后院里的蔬菜似的,大家都听得晕乎乎的。回头按照他

3、说的到书里一查,还真是那么回事儿,这搞得大家无比佩服,觉得钱乙太有才了。实际上,这都是钱乙跟随姑父进山采药时学会的知识,加上他好学,晚上回来再翻翻书,就理解得更深刻了。现在的中医院校的学生就缺少这一块的知识,大家知道药物的名称,可是具体长什么样子却不大了解,一到药房里全抓瞎了,一般连炮制好的饮片都不认识,就更甭说生长在地里的状态了。其次,古人大都先学习国学,四书五经不在话下。而现代的大学生别说是熟读国学,古文能顺利读下来就是高手。大一开设的医古文也就只能算打开了文言文的大门,可中国古代文学如北京的四合院,层层叠叠,曲折又深奥。打开大门是远远不够的。书本虽是白话文,可中医的玄妙却在字里行间,翻译

4、过来的现代文免不了隔靴搔痒。于是中华之精髓慢慢的被世人遗忘。从前,百姓对中医还是多少有些了解的,一些小病,地方总有独特的救治办法。可现在人们的思维体系已经完全西化,这是最让人痛心的。思维的转变需要多少年、几代人的努力才可以的。试问,何时我们的国民生病时能不依赖抗生素?再者,也是最重要的一点,现代人普遍浮躁,能静下心搞学问的有几人?尘世多纷扰,生活节奏又快,主要是无用的信息太多。每天这里的事,那里的活动,关心这个,慰问那个.手机,电脑,电视等等移动设备孜孜不倦的更新最新消息。我们是应该关心社会、国家,但是有些事情不是你关心支持就解决的。当年呼声最高惊动国家领导的三聚氰胺事件,最后的结局怎样想必大

5、家都清楚,令人不只是心寒。我们年轻的一代,在最初的起跑线上就被父辈们拖累了。我们在赚子孙的生命的钱,这也是我立志学好医的初衷。这一年,我领悟最深的就是鱼和熊掌不可兼得。你若想时尚的生活就不可能学到真正的知识。只有耐的住寂寞,抵抗得了诱惑的人才可以学到知识。你若对学习马马虎虎,学习必然对你马马虎虎。医学,关系人的生死。今天,你漏掉一个知识点,明天就有可能成为你误诊的原因。事事皆有因果,往往你最怕的就是会发生的,我想,也许冥冥之中自有天意。医学生就应该把精力放在学习上。到现在我才深深感受到方剂中的深意,每一剂都是那么奇妙的。世人常说中医慢,我认为只要辩证准确,定会奇效、神速。但这需要年月经验的积累

6、,更需要深刻的学习。只有这样才能从错中复杂的病症中柳暗花明又一村。人的精力有限,无法兼顾,面面俱到。只有舍弃了生活的享受,刻苦钻研,才能领会其中的精华。来读中医前,家里的长辈教育说,不讲究穿,不讲究吃,才能学到东西。现在长辈的话一一印证,我才明白,原来学习中医不是一件简单的事。常言道:男怕入错行,女怕嫁错郎。既然来到中医药,我最初想只能是既来之,则安之。如今,我深感其中乐趣,不禁深深喜欢上中医,更立志学好中医。学好中医,说来简单,其实十分艰辛。这点大家深有体会。要记忆的太多,书又厚又多。比起其他专业,乐趣很少。况且大家都明白,年轻的中医没人信可。路很长,也很孤独,充满了荆棘,似乎没有未来。但比

7、起古人我们要好得多,哪位医家不是十几年才小有成就?要做好打持久战的准备。这些就是一年多我对中医的认识与感悟,才疏学浅,不过字字皆肺腑之言。现在中医那层神秘的面纱已经揭开,我相信通过以后的学习,我的理解会更上一层楼。在这里借这个机会想给老师提一个小小的建议,以后上选修课老师的那些医案能不能做成PPT,为我们的学习留下珍贵的资料。听一遍就像杨柳拂面,不痛不痒的,没有深刻映像,记不住。要有稿子就太好了,老师每一个医案都信手拈来,到我们这里却是学习临床经验的第一手资料,望老师成全!最后,要感谢老师的这门课,为我打开了中医的一扇窗,对中医有了更多的认识,对我的学习帮助很大,对我的生活影响更大,再次感谢老师的教诲!希望老师开更多有意思的选修课!1

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