《7.3线段的长短比较（第3课时）2012-7-20.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7.3线段的长短比较（第3课时）2012-7-20.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：7.3.1 线段的长短比较（第3课时）【学习目标】：1、掌握比较两条线段的长短的两种方法；2、学会使用圆规，能用圆规作一条线段等于已知线段及线段的和，差的画法及其画法的说法；【学习过程】：课前热身：1、较两条线段的长短的两种方法：一种方法是利用 ，另一种方法是通过 来比较。2如图1所示，比较线段的长短（填“”、“”或“”号）：AC_CB；CD_BD；CD_AC 图1 图2 图33如图2所示，AD=AC+_，BC=AC-_，AD=AC+BD-_4已知点C是线段AB上一点，且AB=8cm，AC=5cm，则BC=_cm5如图3所示，线段AB上有两点C，D，且AB=8cm，AD=5cm，BC=5
2、cm，则CD的长是（ ） A1cm B2cm C3cm D4cm典例精讲：1、已知线段a，b（如图所示），用直尺和圆规画一条线段，使：（1）AB=a （2）CD=b-a； （2）PQ=2a+b拓展延伸：1、已知线段MN=6cm，BP=4cm，且M，N，P三点在同一直线上，求线段MP的长2某街区示意图如图所示，4个小区（阴影部分）为4个同样大小的正方形，若沿最短路线走，从A地到B地一共有多少种不同的走法？【即时亮剑】1按下列长度，A，B，C不在同一直线上的是（ ） AAB=4cm BC=7cm AC=11cm BAB=7cm BC=24cm AC=17cm CAB=4cm BC=5cm AC=8
3、cm DAB=17cm BC=11cm AC=6cm2、下列四个图中，能表示线段x=a+c-b的是（ ） A B C D3已知A，B是数轴上的两点，它们所表示的数分别是2，-4，则线段AB=_4如图4所示，已知AD=76mm，BD=70mm，y=3x，则线段 AB=_mm，CD=_mm5如图所示，都标有各条线段的长度 图4 （1）找出图中相等的线段； （2）找出长度最短与最长的线段；（3）在图中将周长第二大的三角形描出来6如图所示，长方体的长AB=5cm，宽BC=4cm，从点A出发沿ABCD的距离之和是A到E的距离的4倍，你能算出高AE（或CD）的长吗？7已知数轴上有A，B，C三点，它们所表示的数分别是2，-4，x （1）求线段AB的长度； （2）若AC=5，求x的值8将一根长为60cm的木棒与一根长为45cm的木棒用绳子接起来，总长为94cm，则两根木棒的重叠部分的长度是多少？16 【课后反思】：
