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1、电能 电功教学设计宜昌市上海中学 张杰 课 题电能 电功课 型新授课具体内容电能以及电能的计量 电功的计算第 课时1教学目标1、知道电源可以将其它形式的能转化为电能，用电器将电能转化为其它形式的能。2、知道电能的单位；了解电能表的读数及4个重要参数。了解1kWh电的作用。3、知道电功及其公式和单位。教学重点电能的计量 电功的计算教学难点电能的计量 电功的计算教学方法 小组合作学习教具准备电子白板 导学案 电能表 台灯 电吹风教学过程教师行为教学素材学生行为一情景引入：出示思考题二出示学习目标一、出示学习目标一：通过阅读教材，知道电源可以将其它形式的能转化为电能，用电器将电能转化为其它形式的能。
2、学习活动1：阅读教材P87第一二段，思考生活中常见的为我们提供电能的电源有哪些，电能又有哪些用途？二、出示学习目标二：通过读教材，知道电能的单位；了解电能表的读数及4个重要参数。学习活动2：阅读教材87最后一段-89第三段的内容实验。粗略测量电吹风在1分钟内消耗的电能。三、出示学习目标三：通过读教材，了解1kWh电的作用。学习活动3：阅读教材89第四五段的内容， 完成自主评价3四、出示学习目标四：通过阅读教材，知道电功及其公式和单位。学生活动4：自主阅读教材P90，回答下列问题。五、课堂小结六、当堂检测七、课外作业布置电子课件电子课件 教材电子课件教材电子课件教材电子课件教材电子课件电子课件电子课件独立思考，展示前2题（4分钟）一名学生大声朗读（1分钟）1.独立自学；2.完成自主评价；(5分钟)1.独立自学；2.完成自主评价；3.小组合作讨论实验方案并展示（15分钟）1.独立自学；2.完成自主评价；（4分钟）1.独立自学；2.完成自主评价；（8分钟）小组展示（3分钟）先独立思考再交流，最后展示（5分钟）1
