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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。拔尖人才座谈会发言稿 “msnormal”styl=“ali=“ef”尊敬的各位领导、朋友们： “onorml”yl=“align“l”大家好。 “msooal”sle=“algn=“lt”我叫杨梅玲,来自*市教师进修学校。很高*大家相遇、相识。此时内心充满着感激,感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳。感谢大力支持我的各位朋友。感谢领导对人才的重视,这是我市繁荣富强的又一得力举措。“monormal”ste=“ln=“lt”此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运,有幸成为拔尖人才其中的一员。这是对自己近些年工作的一种有力认可和 肯定。然而我更知道肯
2、定的背后是更多的责任。 “msonormal”styl“li“lef” 一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。 “msonormal”tyle=“lin“left”拔尖，拔尖,何谓尖。一大一小。 “mormal”syl=“align=“lt”一大：放眼大世界，要有大胸怀,大格局，学习大人物,用人格魅力来熏陶感染他人,余音缭绕,让人难以忘怀。 “sonmal”yle=“aig=“let”一小：自我定位，我们很渺小,*海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起,树立终身学习的理念。 “sormal”sy=“lig=“left”再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝,兴
3、邦之源，是第一资源。我觉得人字好写,但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。“msomal”style=“alin=“eft”从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所 以我们要一心做学术，潜心搞研究;“msoormal”sty“aig“left”从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术,大事讲原则,小事讲风格； “snorma”style=“lign“lft”从外形来看：乐观,积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。 “msnormal”style=“lign=“eft”从结构来看:团结，互助。相互依偎，两种人,男人女人；大人小孩；我和别人。所以
4、我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱,需要我们大家人人出力，共同奉献,共同撑起我们*的美好明天； “msnoral”stle“align“le” 二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢。 “sonorml”style“ain=“lt”我结合的本职工作来谈一下,我们进修学校是服务于中小学教师，因此：“msorml”style=“ali=“lef”1.搞好“传、帮、 带”活动,建立师徒结对,帮带一批青年教师,带动起专业成长;“monma”style=“alin“left”2.带领基层学校和教师搞好教育科研,走行动研究之路；“sonormal”stye“align=“left”走进基层课堂听课评课上课,实现
5、专业引领，发挥示范辐射带动作用。“onoral”ty=“algn=“left”4.摸清一线教师需求,多种形式开展答疑讲座活动;可以网络技术“moormal”style=“alig=“ef”.提高自身修养,打造魅力课堂，奉献精神大餐。 “msnormal”sye=“alig“left” 三、对我市人才工作的建议: “monorml”se“lgn=“lft”我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度,使各级各类人才真正做到人尽其用,人 尽其才。 “msonrmal”sy=“lign=“l”一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机
6、制,不拘一格,分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动,让专家人才学用结合,施展才华。 “monormal”stye=“algn“left”二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有*省、*市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家,可以和*市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得,使专家人才结成互促互学*对子。 “msoorml”stye=“lign=“lef”三是注重过程管理,让专家人
7、才动起来。 在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习,开阔眼界,进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价,实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念,力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理,对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌,评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许,为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷,不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表0多篇cn刊物论文的基础上,又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国
8、继续网上刊发交流，获得*市优质课大赛一等奖、*省优质课大赛第一名,2篇科研成果获得国家一级奖,1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸 福着。 “moorma”syl“algn=“et”四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围,多实施“人心工程”,多一些人文关怀，以心换心,坦诚相待,力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺,人才辈出。 “monormal”yle=“an“et”最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好： “msonomal”te=“aig=“lft”每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思,思见痕迹，十日有一思考札记, 每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读,读见功夫，月月有一读书随笔, 每人每季结合本职工作写一篇科研论 文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊； 每人每年结合本职工作研究一个学术专题;年有年轮，轮轮清晰,一个专题一个阶梯, 每人每十年结合本职工作出一本理论著作;十年一剑,剑锋犀利，十年一个学术专家崛起。第 1 页 共 1 页
