2011初三期中定.doc

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1、20112012学年度第一学期期中试卷初 三 语 文出卷人:陈燕核卷人:何卫龙一、基础知识(22分)阅读下面一段文字,完成14题。生命如一A(hng)清泉。青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,B(rng r)溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡 a 我们可以化作雨露,给C(gn h)的土地以绿色的希望;我们可以再次(rng r)溪流,汇入大江,

2、奔腾入海哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦。生命如一(hng)清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。1、据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) A B C 2、在横线处填上正确的标点符号。(1分)a处的标点是_。3、语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)4、请模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻的本体,写一段对生命认识与感悟的文字。(要求:简明、有文采)(3分) 生命像什么?生命像奔流不息的一(hng)清泉,最终东流人海;生命像顽强生长的一棵小树,长大后叶落归根生命是生生不息的,生命是永恒的。 5、用课文原句填空。

3、(8分)(1) ,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)(2) ,在河之洲。 ,君子好逑。(诗经关雎)(3)桃花源记中表现桃花源优美自然环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然, 。(4)吴均与朱元思书中描写鱼儿自由游弋,江水清澈见底的句子: , 。(5)岳阳楼记中表达作者政治抱负的句子是: , 。6、综合性学习(1)在阅读课上,你的同学小华对这个故事不很熟悉,你能帮助他一下吗?(2分) “ 天已经亮了,我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功,可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨,根据这个国家的法令,任何人不管他的名位怎样,如果在皇宫院内小便一律处死。”选段中的“我”是指 。 “我”建的一件奇功

4、是 。(2)进入初三,你发现身旁还有不少同学因看“言情武侠”“休闲娱乐”之类的书籍而荒废学业,你的好友小华也沉溺其中,作为好朋友的你会如何劝他呢?(3分) 二、阅读(63分)阅读下面这首诗,完成78题(5分)闲居初夏午睡起杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。7、这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?(2分) 8、“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。(3分) 9、给下列加点字解释(4分) (1)则久已病矣 (2)猛浪若奔 (3)等死,死国可乎? (4) 扶苏以数谏故 10、翻译下面两个句子(4分)(1) 此中人语云:“不足为外人道也。” (2

5、) 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成1114题。(18分)【甲】师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”【乙】广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广

6、为人长,猨臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。(选自史记李将军列传【注释】猨:同“猿”。陈:阵。射阔狭:射中窄的行列为胜,射中宽的行列为负。竟:一直 乏绝:指断粮缺水。11、解释下面加点的词。(4分)故所向克捷( ) 撼岳家军难( )得赏赐辄分其麾下( ) 广之将兵( )12、下面加点词意思相同的一项是( )(2分)A.卒夜宿;卒辇而致之。 B.亲为调药;专以射为戏。C.张俊尝问用兵之术;尝射于家囿。 D.其善射亦天性也;称善

7、者久之。13、翻译下面句子。(4分)有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。 随其子孙他人学者,莫能及广。 14、岳飞和李光对待下属的态度有何共同之处?请根据选文内容作简要分析。(3分) 阅读下面的选文,回答1519 题。(15分)特色是成功的催化剂提到“特色”一次,就必然使我们想到“特别”“特殊”“与众不同”等词语。从艺术上有特色的作品,到生活中有特色的服饰、语言;从商业上有特色的产品,到管理上有特色的服务、教育等等。这些都会让我们深刻地认识到:只有有特色才会被认可,才会为成功打下良好的基础。纵观古今,因自己的特色而受益,因受益而迈向成功的例子比比皆是。著名画家郑板桥,其书法作品也很闻名,被称为“板桥体

8、”,就是因为他的书法有自身的特色,是独一无二、无可替代的。设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,再逼真,恐怕也不会在书法界有如此大的成就吧!再如现在的餐饮行业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能。据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有在店内装饰上体现民族风格的餐厅,更有专门为白领女性提供免费营养减肥套餐的餐厅。这些餐厅之所以能在金融危机的影响下,保持较好的业绩,就是因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。可见,没有特色的,大众化的东西,会经不住时间的考验,最终会泯灭得无声无息;只有有特色的、有独到之处的东

9、西,才能慢慢走近人们的视野,才能被人们欣赏和接受,才能获得成功。其实,中国的崛起又何尝不是如此呢?从新中国成立到改革开放至今的半个多世纪以来,中国几届领导人坚持走有中国特色的社会主义道路,一步一个脚印,实现了复兴之梦,使中国成为世界各国的“合作伙伴”。2010年11月9日,英国首相卡梅伦来华访问,他在北大演讲时说:“现在在谈论世界经济时,不能不提到中国这个连续30年国内生产总值年平均增长10%的国家,而且在谈论世界贸易时,也必须提到中国这个世界上第一大出口国和第三大进口国”如此令人骄傲的成就,不正是坚持走中国特色的社会主义道路才获得的吗?值得注意的是,并不是与众不同都是好的。特色是在正义基础上

10、的一种担当,是尊重法律的一种信守,而不是“恃权”“恃钱”放旷的专横跋扈。河北大学的学生李启铭交通肇事后,不仅不承担责任,心里也没有丝毫的愧疚,而且竟然喊出了“我爸是李刚”的狂语。这种与众不同的做法实在让人难以恭维,这种所谓的“特色”是该被鄙弃的。只要我们做的事能显示自己的特色,而且不侵犯别人的利益,又是在法律允许的范围内。那就放手一搏,努力去做吧。打造属于自己的特色,活出属于自己的特色,让特色成为成功的催化剂,相信人生可以活得更精彩,生活也会充满更多的乐趣!15、请概括出选文的中心论点。(3分) 16、选文段划横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 17、选文段顺序能否颠倒?为什么?(3分) 18、下面A、B两则材料能够作为本文道理论据的是哪一项?请简述理由。(3分)A.你若要喜爱自己的价值,你就得为世界创造价值。歌德B.走自己的路,让别人说去吧。但丁选择 项 理由是 19、本文提倡做人做事都要有自己的特色,但也有人认为可以在普通平凡中创造生命的价值。你的观点是什么?请结合自己的生活实际加以分析。(3分) 阅读下面的选文,回答2026题。(23分)他从来没有觉得太阳如此明亮刺眼。钻出漆黑的巷道,一步三踉跄的他,伸出黑糊糊的手在眼前遮光。然而,重生的喜悦让他迫不及

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