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1、家校通前台操作教师用户手册浙江省公众信息产业有限公司数字城市（事业）部文档标识密级Project-UserManual普通项目名称： 家校通共27页序号修订人修订时间审核人修订内容0.1翁思昱2012-7-24新编浙江省公众信息产业有限公司ZheJiang Public Information Industry Co.,Ltd.Public Company Phone 86-571-87077608No.378 Yanan Road Fax 86-571-87077399Hangzhou 310006 目 录第1章系统功能概述11.1软件功能概述11.2技术特征11.3应用环境1第2章安装步骤
2、12.1安装前准备12.2系统安装12.3系统卸载1第3章系统登陆与修改密码23.1系统登录23.2修改密码3第4章详细操作指南44.1主操作区功能介绍44.1.1发送微博功能介绍44.1.2点评学生功能介绍54.1.3布置作业功能介绍74.1.4短信群发功能介绍94.1.5待办事宜功能介绍104.1.6校内公告功能介绍114.1.7消息中心功能介绍114.1.8成绩管理功能介绍114.1.9在线办公功能介绍174.1.10数据管理功能介绍204.2辅操作区功能介绍204.2.1同步学版块介绍214.2.2手机板块介绍214.2.3工具版块的介绍224.2.4软件下载版块的介绍234.2.5账
3、户版块介绍234.2.6帮助版块介绍25第1章 系统功能概述1.1 软件功能概述翼校通是中国电信浙江公司、浙江信产合作开发的家校沟通平台，向用户提供三大综合服务能力：家校沟通、微博交流和第三方应用嵌入， “翼校通”将学生、家长、教师利用移动互联，整合翼聊，搭建沟通平台，并融入了丰富的教学资源，让学生能弥补不足，让教师更轻松高效地工作，让家长及时准确地了解孩子的动态，有效形成家校合力，促使孩子健康成长1.2 技术特征1.3 应用环境推荐硬件环境：Cpu：P4 1.7GHz以上 内存：512M以上软件环境：IE 8.0及以上版本的浏览器第2章 安装步骤2.1 安装前准备客户端基于ie8.0浏览器中
4、使用，无需安装专门的软件。2.2 系统安装客户端基于ie8.0浏览器中使用，无需安装专门的软件。2.3 系统卸载客户端基于ie8.0浏览器中使用，无需安装专门的软件。第3章 系统登陆与修改密码3.1 系统登录翼校通教师用户可登录信产翼校通统一平台的后台：http:/图3- 1如上图所示，在界面左侧输入相关的“用户名”、“密码”，点击“登录“按钮进入翼校通首页。图3- 23.2 修改密码如果忘记翼校通登录的密码，可以直接点击登录页面上的“忘记密码”（如下图）：图3-3输入用户名（登录号码）和验证码后点击“下一步”进入修改密码页面（如下图）：图3-4输入新密码和手机校验码（手机短信接收）后，点击“
5、下一步”即可完成密码修改。第4章 详细操作指南4.1 主操作区功能介绍 主操作区包含了“发送微博”、“点评学生”、“布置作业”、“短信群发”、“待办事宜”、“校内公告”、“系统消息”、“成绩管理”、“在线办公”、“数据管理”十大功能：图4- 14.1.1 发送微博功能介绍1、发送微博图4- 2如上图所示，在主页面的空白栏输入内容，然后再右下选择需要公开的权限，点击发布即可发送成功。同时还可以上传图片、视频、音频文件，直接点击并上传即可。微博会在下方的空白处显示（如图4-3）2、查看微博图4- 3微博显示一共分为“全部”、“班级微博”、“学校微博”、“分组微博”、“收藏”、“搜索”5块内容：“全
6、部”显示为所有自己可查看到的微博内容；“班级微博”显示为所有用户公开权限为班级的微博内容，该班级的家长都可以查看到；“学校微博”显示为所有用户公开权限为全校的微博内容，全校的用户都能查看到；“分组微博”可以自己建立组别，将关注的人进行分类；“收藏”显示为自己收藏的微博内容；“搜索”用于搜索微博和人物。点击图片旁边的昵称可以显示该用户的全部微博，“删除”即可删除自己发布的微博，“转发”可以转发别人的微博，（如图4-4）“收藏”可以收藏别人的微博，“评论”即可评论该微博。图4-44.1.2 点评学生功能介绍1、点评学生图4- 5如上图所示，点击主页面左侧的“点评学生”进入应用界面，首先在左边选择需
7、要点评的人员，再选择好时间、类别、分值、是否短信通知后输入文字和上传所需的图片、视频、音频文件，最后选择公开范围后点击发布即可。 2、查看点评图4- 6发布的点评可在主页面下方的“成长记录”处查看：“全部”显示为所有自己可查看到的点评内容；“老师的点评”显示为老师发布公开权限含有老师的点评内容；“家长的点评”显示为家长发布公开权限含有老师的点评内容；“我的点评”显示为我发布的所有点评的内容；“更多点评”显示为成长记录的管理界面，可以查看单独学生的点评内容，如图4-7；“搜索”用于查找点评；“受评人”用于查看受点评人；“评论”用于对点评做评价交流。图4-74.1.3 布置作业功能介绍1、布置作业
8、图4- 8如上图所示，点击主页面左侧的“布置作业”直接进入应用界面。首先在左边选择好目标对象，再选择好课程、完成时间、标题、是否短信通知、编写好要求或者上传附件，最后点击布置即可。2、查看作业图4- 9如上图所示，布置的作业在主页面的下方“课题&作业”处查看，点击右下角的“删除”可将作业记录删除，点击“查看详情”可查看某次作业的具体情况。“所有作业&课题”显示为所有自己有权限查看到的作业内容；“我的作业&课题”显示为所有自己布置的作业内容，可进行作业点评；“搜索”用于搜索作业。3、点评作业图4-10点击主页面下方“我的作业&课题”，再点击“查看详情”进入界面（如上图所示）。点击“点评”对单个学
9、生的作业完成情况进行评论（如图4-11），点击“详情”查看评论的内容。图4-114.1.4 短信群发功能介绍1、发送短信图4-12如上图所示，点击主页面左侧的“短信群发”直接进入应用界面。首先在左边选择好目标对象，再选择好时候抄送自己、是否为调查短信、是否定时发送、编辑好短信内容和签名，最后点击“发送”即可。2、查看短信图4-13如上图所示，所发送的短信在主页面的下方“短信历史”处查看。“发件箱”显示为自己发送的所有短信内容，包含点评、作业的短信通知，点击“查看详情”可查看发送的对象，点击“删除短信”可删除本次记录；“预约短信”显示为定时短信，在未发送前显示，发送后保存历史记录在“发件箱”；“
10、收件箱”显示为收到的短信内容，点击“删除”可删除本次记录，点击“回复”可通过PC端回复短信的内容（如图4-14）；“搜索”用于查找短信内容。图4-144.1.5 待办事宜功能介绍图4-15“待办事宜”显示为教师的课程安排、值日、文件签收、自定事项提醒内容。鼠标放置主页面左侧的“待办事宜”处即可显示。内容设置请见（4.1.9在线办公功能介绍）4.1.6 校内公告功能介绍图4-16如上图所示，点击主页面左侧的“校内公告”直接进入显示页面。横排为公告栏目分类，竖排为栏目下的公告标题，点击某条公告右侧直接显示该条公告内容。内容编辑请见（4.1.9在线办公功能介绍）。4.1.7 消息中心功能介绍图4-1
11、7如上图所示，点击主页面左侧的“消息中心”直接进入显示界面。主要显示为系统通知和系统升级的通知推送。4.1.8 成绩管理功能介绍 1、 单科成绩录入图4-18如上图所示，点击主页面左侧的“成绩管理”直接进入应用界面。点击“单科成绩管理”，选择好科目和班级，点击“成绩录入”进入下图所示界面：图4-19首先选择好分数制、考试时间、填写考试名称（可默认）、总分，再填写学生成绩（也可下载模版，具体点击蓝色字体“操作说明”），最后点击保存即可完成本次单科成绩录入。2、 查看单科成绩图4-20如上图所示回到成绩管理页面：“班级详情”查看本次考试每个人的成绩；“短信通知”将成绩发送给学生家长；“下载详情”将
12、本次成绩下载；“成绩修改”修改录入错误的成绩；“删除记录”删除本次考试记录。“成绩分析”单科成绩录入3次（以上）可以查看班级和单独学生的成绩发展趋势图（如图4-21）图4-21录入统考成绩前，需要学校的超级管理员账号进行统考成绩模版创建：图4-22如上图所示，点击“统考成绩管理”的“创建统考”进入应用界面。首先选择好年级、统考名称、考试时间、参加班级，再输入科目和总分制度，最后点击“添加保存”即创建成功。图4-23如上图所示，创建完统考后，在页面上点击“成绩录入”进入（图4-24）页面：图4-24方法一：如事先有表格完成，则可以直接点击“导入”将成绩导入系统；方法二：点击某个班级进入成绩录入页
13、面（图4-25）：图4-25进入成绩录入页面后，方法一：直接录入成绩；方法二：下载学生名单再黏贴（详细查看右边的小贴士）。3、 统考成绩查看图4-26如上图所示，在统考页面查看录入的成绩，双击某行可以查看具体成绩。“重新计算”点击系统自动重新计算统考的各种分数；“短信通知”通知家长孩子的本次统考成绩；“下载统考详情”将本次成绩下载；“修改统考记录”用于修改成绩；“删除统考记录”用于删除本次统考记录。5、成绩等级管理图4-27如上图所示，“成绩等级管理”为设定考试的分数等级制所用。“个人定制”用于定制班主任自己的考试等级制，适用于所有考试成绩管理；“学校定制”用于定制全校所有考试的等级制，适用于
14、所有考试成绩管理；“系统默认”系统自带分数等级制，适用于所有考试成绩管理。6、 个性化群发个性化群发用于只需将成绩或者评语短信通知家长，不规范在前面两种成绩管理内。图4-28如上图所示，首先点击“个性化群发”下的“新建群发”，然后选择好班级、编辑好内容（可下载名单编辑好上传），勾选好目标对象，最后点击“下一步”“发送”即可。4.1.9 在线办公功能介绍图4-29如上图所示，点击主页面左侧的“在线办公”进入应用界面，在线办公分为考勤信息查询、通知公告管理、公文签收系统三块应用。1、 考勤信息查询图4-30如上图所示，点击“考勤信息查询”进入查看页面，分为学生考勤查询和教师考勤查询。“学生考勤”选择好班级、查询时间、点击查询即可；“教师考勤”选择好部门、查询时间、点击查询即可；“班级报表”下载班级的整月考勤信息；“部门报表”下载教师的整月考勤信息；“学生时间设置”设置学生考勤记录的时间节点；“教师时间
