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1、 好老师的报告调查问题的提出 教师是圣神的职业，老师对学生的影响是终生的，好的老师让人受益匪浅，因此什么是好老师的标准？ 调查研究的目的 让人了解什么样的老师是好老师。调查的方法 询问同学 家长 老师 上网等。调查好老师必要的几点 爱岗敬业 首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 -尊重学生 每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生
2、得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 努力进取 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。
3、坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 1爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千
4、万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 2热爱学生、教书育人是师德的核心 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很
5、少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 3、更新观念、努力创新是师德的新发展 要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习
6、、去实践。 4以身作则、为人师表是师德的人格力量 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。 5终身学习、不断进取是师德的升华 在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐
7、。如何评价一个好老师 教学能力是衡量好老师的重要标准。同样一门课，有的老师讲得生动有趣，学生听得津津有味，有的老师却只会照本宣科，索然无味。能通过多种手段和方式，激发学生的课堂兴趣，提高学习积极性，并授之以渔，教给适当的学习方法，是老师应该追求的教学目标。现在许多学校招聘老师，片面追求学历高低，而不注重老师教学能力，我觉得是不正确的。当然这并不是衡量老师的唯一标准，好老师还应该有独特的人格魅力。这种魅力首先体现在师德上，即老师应该在教育观念和人生观、世界观上积极向上，给予学生正确的引导，所谓“善之本在教，教之本在师”。其次，老师个人的幽默、博学、个性、与时俱进，也是我们现在学生很看重和喜欢的。许多年轻老师没有老教师经验丰富，但是能熟练运用多媒体，语言风趣幽默，经常和同学交流，因此得到大家的喜爱。另外，我觉得好老师应该用心讲课，用心对待学生。能在课堂上对学生有耐心，让学生在学习上获得信心，能在课下对学生学习生活关心将心比心，用心对待学生的老师才能得到学生真心的热爱。师训如酒，久酿沉香。薪火相传，尊师重教。 好老师应当以生做则，在学生面前树立威信，只有这样才能教好自己的书，成为一名好老师。
