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1、接传球原地跳起单手肩上投篮 班级： 高一年级15、16班 人数： 30 任课教师：华国庆内容篮球-接传球原地跳起单手肩上投篮教学目标 1、认知目标：通过学习接传球原地跳起单手肩上投篮形成正确的动作概念，能够说出其动作要点，了解实战中跳起投篮的重要性。2、技能目标：通过学习接传球原地跳起单手肩上投篮，80%的学生基本掌握跳投出手时机，部分学初步完成基本动作，发展学生上下肢的协调用力。3、 情感目标：在协作中，培养学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我的能力，克服困难增强自我挑战的意识。重点难点重点：接球与投球的时机，及有节奏的跳投方法难点：接球与跳投的连贯性及全身协调用力的配合教学过程教学内容教
2、师指导学生活动练习时间练习次数准备部分一、课堂常规1体委整队 2清点人数、检查着装。3 师生问好，宣布本课任务4安排见习生、强调安全二、队列队形反口令练习原地三面转法、稍息、立正反口令，提高学生注意力三、热身活动A运球慢跑热身，绕篮球场慢跑3圈B活动各关节（1）颈部运动 （2）肩关节运动（3） 髋关节运动（4）膝关节运动（5）活动脚踝手腕（6）正压腿（7）侧压腿教法：讲解法1. 宣布本节课的内容，让学生明确要求2. 检查服装，安排见习生，避免教学事故发生要求：1. 声音洪亮2. 吐字清晰教法：1. 要求：指挥学生慢跑两圈2.带领学生做原地拉伸活动，示范热身动作要求：组织并领做热身活动 口令清晰
3、，每节4-8拍 队形：密集队形 要求：体委整队、清点人数向老师报告，声音洪亮，集合要快、静、齐见习生按要求随堂听课，协助老师做一些力所能及之事学生认真听老师讲本节课的学习目标和要求以及安全问题队形：运球慢跑后成圆形散开要求： 学生积极主动完成任务，并提高兴趣 2min7min 1次1次基本部分一、复习接传球和原地单手肩上投篮1、两人相距5-6米不同的传球方式传接球，要求跨步接球二、学习接传球原地跳起单手肩上投篮动作要领：以右手投篮为例，左脚向前方跨一步同时接球，右脚迅速跟上并起跳，双手举球与右肩上方，腾空后，当身体跳到最高点时，右臂向前上方伸展，手腕前屈，手指用力拨球，通过指端将球投出。1、
4、原地跳投徒手模仿练习2、 自抛接球原地跳起肩上投篮练习3、 接传球跳起单手肩上投篮练习距离逐渐加远三、身体素质练习1、追球跑游戏分为4组，站在底线成一排，教师扔球去对面底线，在球到达底线前，同学们加速跑到达底线，没到的同学做10个俯卧撑2、折返跑练习1、 组织同学进行练习2、 口令提示同学动作3、巡回指导1、 讲解并师范技术动作2、 强调重难点，及动作要领3、 组织同学进行练习121、 组织同学进行原地的徒手练习2、讲解跨步接球，自抛接球后起跳单手肩上投篮3、组织同学进行传接球单手肩上投篮练习，巡回指导，纠正错误动作教师组织同学们进行追球跑游戏练习分为五组进行折返跑，最后一做5个蹲起组织队形 要求：集中注意力、认真听教师讲解技术动作，不允许说话组织;两列横队要求：1.认真观看并听教师讲解，记住要领2、 不要讲话组织：两列横队 队形： 5min23min1次多次结束部分1、 集合放松2、课堂总结3、宣布下课，师生再见4、回收器材。1教师带领学生放松2总结本课学习情况3师生再见组织队形 3min1次教具准备1.篮球场一块2蓝球25个预计练习密度45%-50%安全措施课前清理场地、检查器材完好程度，准备相应的医疗喷雾。
