《学校科研年终工作总结汇报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校科研年终工作总结汇报.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学校科研年终工作总结汇报几年来，我校始终把“向科研要质量，以质量求进展”作为年度的工作之本。坚持训练科研导向，依靠科研提高教师素养，依靠科研提高训练教学质量，依靠科研提高学校声誉，依靠科研增加市场竞争力。在学校全体教师的大力支持下，围绕年初制定的科研工作目标，严密结合国家科技进展方向，着重抓了科研立项工作；同时，还实行多种措施乐观引导，促进学术气氛的进一步增加，提高科研产出，乐观探究和推动科研成果的推广和转化工作。经全校教师和科研处工作人员的共同努力，几年科研工作取得了一些好的工作业绩，现汇报如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 1、领导重视到位 学校领导坚固树立“科研兴校”的观念，将训练
2、科研作为学校工作的重要组成局部，纳入学校的进展规划和工作打算。以科研促教师的业务素养提高，以科研促训练的创新，以科研促学校的进展。召开了我校第一届由全校教师和各部门负责人参与的科研工作会议，训练局有 关领导和市教科所的有关领导等出席了会议，这次会议以回忆我校科研工作近几年进展的历程、分析科研工作现状、查找科研工作相对滞后的缘由、讨论科研进展的规划、完善科研鼓励机制为主要任务，为分校科研工作的跨越式进展作前瞻性的讨论，并供应详细的对策。这次科研工作会议立意高，信息量大，求真务实，对学校的科研工作具有重要的推动作用。学校领导乐观参加科研工作，局部领导均参加了课题的讨论：程校长参加了省“十五”重点课
3、题自探、整合、启疑的讨论工作，王书记进展（家长学校）的讨论，李校长参加（优化课堂教学，开发学生潜能）讨论，刘主任进展省“十五”重点课题自探、整合、启疑的讨论，李恒臣主任、周研主席进展（学生学习困难）课题的讨论。 2、机构健全、人员到位 今年由于学校重建，科研处人员进展了重组，由3人组成，我们分别确定了各自的岗位职责，工作顺当、有序的开展。同时我们形成了“校长-科研处-教研室”的科研组织网络。处于组织网络层面的校长是学校科研的决策者和带头人，学校科研处履行组织、协调、 指导的治理职能，教研室调动教师参加科研乐观性，以科研促进教研，以教研深化科研。责任明确、渠道畅通，完善学校科研治理体系，发挥各部
4、门职能，保证科研工作科学、有序地运行。 3、办公现代化的程度进一步提高，办公效率提高学校重视对科研处的建立，办公室配有电脑、打印机、档案柜、资料柜等设备，并订阅了辽宁训练、新训练、现代训练科学等杂志。在添加设备的同时，科研处加强了工作人员的技术培训，使用计算机处理文档、储存信息，办公自动化收到较好的效果，提高了办公效率。 4、科研经费落实到位 本学年分校用于教师参与各项科研课题阶段成果评比活动的经费总计5000.00元，用于参与科研会议的经费总计1800.00元，用于科研嘉奖的经费投入总计五千余元以上，我校今年一年，投入科研经费总计一万余元。 二、科研制度完备，科研治理到位 1、科研规划完整
5、学校重建后，科研处依据我校详细状况，初步制订训练科研规划，提出了明确的学校训练科研中、长期目标：暨通过训练科研，解决学校在进展过程中的重大问题，解决训练教学中的热点、难点问题，提高教师的训练科研素养，建立一支科研型教师队伍，促进学校的可持续性进展，提升学校的办学档次，走之路。为此，科研处每学期依据规划制订内容详细、措施有效的科研工作打算，使学校的科研工作目标化、内容化、详细化。每学期进展工作总结，对比规划，查找差距，明确努力方向，承受考核监视。 2、科研制度保障 在科研工作会议上，通过了校科研工作治理制度和教师职务科研工作考核暂行方法、科研工作考核评估暂行方法、科研成果嘉奖暂行方法等4个规章，
6、进一步建立和完善了各种科研制度，保证了科研工作的制度化、标准化。 3、科研档案齐全 科研处设有电子档案，分设“文件制度”、“打算总结”、“课题讨论”、“教师论文”、“科研讲座”、 “业务学习”、“科研信息沟通”等版块。有完备的递交、查寻系统，档案齐全，治理高效。 三、科研工作标准，科研特色明显 1、科研方向正确 学校以营造学校教师优良的科研气氛为主导，以创新训练为主体，以课题讨论为主要抓手，努力使我校的教科研工作标准，并形成有特色的教科研治理机制，力争使我校教科研水平坦体提高。同时也不断推出具有时代特色的科研阅历，抢占训练制高点。 2、科研特色明显 （1）注意省级课题的落实，提升学校科研档次学校在择定课题时能充分考虑表达素养训练的思想，切准教学改革的热点，有前瞻性、超前性和推广价值。学校始终以课题讨论为中心开展科研工作，指导教师切切实实抓好“学校德育途径方法体系的深化讨论、“学校心理安康训练的模式与实施途径的深入讨论”、“课堂教学学科模式讨论”、“训练信息化进展模式及课堂教学的应用讨论”等课题的讨论工作，做好各课题的组织、落实、协调、推广、整理等工作。
