教育专题:第1章教案2

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1、学案2命题及其关系、充分条件与必要条件导学目标: 1.能写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题,会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义自主梳理1命题用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的语句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题2四种命题及其关系(1)四种命题一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用p和q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式就是原命题:若p则q(pq);逆命题:若q则p(qp);否命题:若p则q(pq);逆否命题:若q则p(qp)(2)四种命题间的关系(3)四种命题的真假性两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假

2、性两个命题为逆命题或否命题,它们的真假性没有关系3充分条件与必要条件(1)如果pq,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;(2)如果pq,qp,则p是q的充要条件4利用集合的观点,看充要条件:设集合,若,则是的充分条件,是的必要条件;若,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件;若,则是的充要条件;自我检测1(2012南通调研)命题“若实数a满足a2,则a24”的否命题是_命题(填“真”或“假”)解析否命题为“若实数a满足a2,则a24”,是真命题答案真 2已知集合A1,a,B1,2,3,则“a3”是“AB”的_条件答案充分而不必要解析a3时A1,3,显然AB.但AB时,a2或3.所以a3是A

3、B的充分而不必要条件3(2011南京模拟)设集合A,Bx|0x3,那么“mA”是“mB”的_条件答案充分不必要解析Ax|0x1,Bx|0x1,则mx22(m1)xm30的解集为R”的逆命题其中真命题是_(把你认为正确命题的序号都填在横线上)答案解析原命题为真,而它的逆命题、否命题不一定为真,互为逆否命题同真同假,故错误,正确又因为不等式mx22(m1)xm30的解集为R,由m1.故正确探究点一四种命题及其相互关系例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假(1)当c0时,若ab,则acbc(2)实数的平方是非负数;(3)等底等高的两个三角形是全等三角形;解题导引给出一个命题,判断其

4、逆命题、否命题、逆否命题等的真假时,如果直接判断命题本身的真假比较困难,则可以通过判断它的等价命题的真假来确定解(2)逆命题:若一个数的平方是非负数,则这个数是实数真命题否命题:若一个数不是实数,则它的平方不是非负数真命题逆否命题:若一个数的平方不是非负数,则这个数不是实数真命题(3)逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形等底等高真命题否命题:若两个三角形不等底或不等高,则这两个三角形不全等真命题逆否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形不等底或不等高假命题变式迁移1有下列四个命题:“若xy0,则x,y互为相反数”的逆命题;“全等三角形的面积相等”的否命题;“若q1,则x22xq0有实根”

5、的逆否命题;“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题其中真命题的序号为_答案解析的逆命题是“若x,y互为相反数,则xy0”,真;的否命题是“不全等的三角形的面积不相等”,假;若q1,则44q0,所以x22xq0有实根,其逆否命题与原命题是等价命题,真;的逆命题是“三个内角相等的三角形是不等边三角形”,假探究点二充要条件的判断例2给出下列命题,试分别指出p是q的什么条件(1)p:x20;q:(x2)(x3)0.(2)p:两个三角形相似;q:两个三角形全等(3)p:m2;q:方程x2xm0无实根(4)p:一个四边形是矩形;q:四边形的对角线相等解(1)x20(x2)(x3)0;而(x2)(x3)0x

6、20.p是q的充分不必要条件(2)两个三角形相似两个三角形全等;但两个三角形全等两个三角形相似p是q的必要不充分条件(3)m2方程x2xm0无实根;方程x2xm0无实根m2.p是q的充分不必要条件(4)矩形的对角线相等,pq;而对角线相等的四边形不一定是矩形,qp.p是q的充分不必要条件变式迁移2下列各小题中,p是q的充要条件的是_(填序号)p:m6;q:yx2mxm3有两个不同的零点;p:1;q:yf(x)是偶函数;已知x、yR,p:(x1)2(y2)20,q:(x1)(x2)0.答案解析q:yx2mxm3有两个不同的零点q:m24(m3)0q:m6p;当f(x)0时,由qp;.故符合题意探

7、究点三充分、必要条件的应用例3已知p:,q:x|1mx1m,m0(1)若m1,则p是q的什么条件?(2)若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围思维启迪问题(1)考查的仍是充要条件的判定,需要从“充分”和“必要”两个方面考察,并且用集合方法处理;问题(2)考查充要条件的应用,根据“若p是q的充分不必要条件”,得出所对应集合的关系,从而求出实数m的取值范围解(1)因为p:x|2x10,q:x|1mx1m,m0x|0x2,显然x|0x2x|2x10,所以p是q的必要不充分条件(2)由(1),知p:x|2x10,因为p是q的充分不必要条件,所以解得m9,即m9,)变式: (2012山东济南3月模

8、拟)设p:|4x3|1,q:x2(2a1)xa(a1)0,若p是q的充分而不必要条件,求实数a的取值范围解:由|4x3|1,解得x1,由x2(2a1)xa(a1)0得(xa)(xa1)0,即axa1,若非p是非q的必要而不充分条件,则q是p的必要而不充分条件,所以有即所以0a.一、填空题1.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是_答案若一个数的平方是正数,则它是负数解析依题意,得原命题的逆命题:若一个数的平方是正数,则它是负数2已知集合Mx|0x1,集合Nx|2x1,那么“aN”是“aM”的_条件答案必要而不充分解析因为MN,所以aMaN,反之,则不成立,故“aN”是“aM”的必要

9、而不充分条件3设a,bR,i是虚数单位,则“ab0”是“复数a为纯虚数”的_条件答案必要不充分解析复数aabi为纯虚数,则a0,b0,而ab0表示a0或b0,故“ab0”是“复数a为纯虚数”的必要不充分条件4(2010徐州模拟)关于命题“若抛物线yax2bxc的开口向下,则x|ax2bxc0”的逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数为_答案1解析对于原命题:“若抛物线yax2bxc的开口向下,则x|ax2bxc0”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题,但其逆命题:“若x|ax2bxc0,则抛物线yax2bxc的开口向下”是一个假命题,因为当不等式ax2bxc0,即抛物线的开口可以向上因此否

10、命题也是假命题5(2011扬州模拟)集合Ax|x|4,xR,Bx|x5”的_条件答案必要不充分解析Ax|4x4,若AB,则a4,a4a5,但a5a4.6若命题“ax22ax30不成立”是真命题,则实数a的取值范围是_答案3,0解析ax22ax30恒成立,当a0时,30成立;当a0时,得,解得3ab,则am2bm2;在ABC中,若sin Asin B,则AB;在一元二次方程ax2bxc0中,若b24ac0,如果p(1)是假命题,p(2)是真命题,则实数m的取值范围为_答案3,8)解析因为p(1)是假命题,所以12m0,解得m3;又因为p(2)是真命题,所以44m0,解得m8.故实数m的取值范围是

11、3m8.二、解答题9分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假(1)若q1,则方程x22xq0有实根;(2)若ab0,则a0或b0;(3)若x2y20,则x、y全为零解(1)逆命题:若方程x22xq0有实根,则q1,为假命题否命题:若q1,则方程x22xq0无实根,为假命题逆否命题:若方程x22xq0无实根,则q1,为真命题(4分)(2)逆命题:若a0或b0,则ab0,为真命题否命题:若ab0,则a0且b0,为真命题逆否命题:若a0且b0,则ab0,为真命题(8分)(3)逆命题:若x、y全为零,则x2y20,为真命题否命题:若x2y20,则x、y不全为零,为真命题逆否命题:若x、y不全为零,则x2y20,为真命题(12分)10(2011连云港模拟)设p:实数x满足x24ax3a20,其中a0,且p是q的充分不必要条件,求a的取值范围解设Ax|px|x24ax3a20,a

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