专题十四诗歌鉴赏.doc

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1、专题十四诗歌鉴赏1(2011年高考大纲全国卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。关河令周邦彦秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。更深入去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永!【注】周邦彦(10561121):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。寒声:指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。雁:古人认为雁能传书。(1)从上、下两阕的首句看,这首词是以什么为线索来写的?请简要说明。答:_ (2)简要分析作者在这首词中所表现的心情。答:_2(2011年高考课标全国卷)阅读下面这首唐诗完成(1)(2)题。 春日秦国怀古荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云

2、和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。【注】周朴(?878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。消魂:这里形容极其哀愁。泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。(1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。答:_ (2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?答:_3(2011年高考山东卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。 咏山泉 储光羲山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,年年长自清。(1)结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处。答:_ (2)这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的

3、情怀?答:_4(2011年高考江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。春日忆李白 杜 甫白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文。【注】庾开府、鲍参军:指庾信、鲍照,均为南北朝时著名诗人。渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文:此处指论诗。(1)这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价?答:_ (2)“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?答:_ (3)说说这首诗的构思脉络。答:_5(2011年高考北京卷)阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。 示秬秸 张

4、 耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示柜、秸。 城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西入未行。北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。【注】柜秸:张耒二子张柜、张秸。张耒,北宋著名文学家,曾官太常寺少卿。(1)下列的理解和赏析,不正确的一项是()A诗前小序交代了本诗写作的起因和目的,凸显了诗作内容的真实性。B“歌一声”,是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调,生动形象并富于童趣。C卖饼儿衣着单薄,凛冽的寒风吹透了他的衣衫,他却担忧饼冷难卖。D作者在诗的最后,对两个儿子提出了谆谆告诫,点明了本诗的题旨。这首诗

5、的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。答:_(2)这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,请对其中的教育内容和所用的教育方式加以概括,并联系实际谈谈自己的感受。(不少于200字)答:_6(2011年高考天津卷)阅读下面的诗,按要求作答。骤雨宋华岳牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。据文渊阁四库全书(1)第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。_ (2)请结合全诗,赏析“雨势骤晴山又绿”一句。_ _ (3)有人说,本诗第五、六句可以放在开头,你认为好还是不好,为什么?_7(2011年高考湖南卷)阅读下面的古代诗歌,完成题目。春暮西园高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。请任选一个角度赏析本诗。答:_

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