小升初综合突破小升初小学语文小升初模拟试卷C卷.docx

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1、小升初综合突破小升初小学语文小升初模拟试卷C卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按查字典的要求填表。 要查的字部首再查几画音节锦_装_耐_2. 先比一比,再组词。拔_ 内_ 汉_ 缺_拨_ 肉_ 汗_ 诀_3. 用修改符号修改下面的一段话。(错别字、语病共五处) 课堂上,我们讨论并阅读了海伦凯勒传,感触很多。谁能相信一个既不看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为一个身体建全的人,如今我们有什么理由不珍惜现在的美好生活呢?4. 根据语境选择恰当的词语,只填序号。A默默无闻 B言辞幽默 C.沉默寡言 D默

2、不作声他是个_的老人,只有和孩子们在一起时才有说有笑。教室里安静得出奇,同学们都_。十几年前他是个_的青年学生,如今是远近闻名的科学家。这位老师不仅能言善辩,而且_,很受大家欢迎。5. 下列句子中,划线的俗语使用不正确的一项是( ) A .李兵指着宝刚说:“你不要光说他的不是,我看你的问题更严重,比起他来,你是百尺竿头,更进一步。”B .本来要解决的问题不大,谁知他们两个公说公有理,婆说婆有理 , 怎么也谈不拢。C .不是冤家不聚头 , 我和我的同桌每天都要经历几次争吵。D .我一看这道题,顿时傻眼了。这时,下课铃响了,我不管三七二十一 , 胡乱写了个答案,交了试卷。6. 选用三组不同的关联词

3、语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。 如果就 无论都 因为所以只有才 不但而且 只要就不管总 虽然但是中国人民安定团结。能实现四化建设的宏伟目标。7. 读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。 西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”8. 按要求补全诗句。1. (1)填鸟名。睛川历历汉阳树,芳草萋萋_洲。旧时王谢堂前_,飞入寻常百姓家。2. (2)填数字。_山鸟飞绝,_径人踪灭。_个星天外,_点雨山前。3. (3)填成语。九州生气恃

4、风雷,_究可哀。小楼昨夜又东风,故国_月明中。9. 红高粱作者是谁?_10. 下面哪种说法、引用不合适?( )A .同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。”B .有道是“钟不敲不响,话不说不明”。我们要学会解释。C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”D .小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。”11. 按要求改写句子。1. (1)居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(改为陈述句)2. (2)爸爸说:“看到这壮观的场面,我想到了惊涛拍岸这个词。”(改为转述句)3. (3)它站在江滩

5、的卵石上,久久地凝望着清波荡漾的江面。(缩句)4. (4)朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,为你弹奏生活的愉悦。(仿写句子)朋友是什么?朋友是_,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带(揍 打)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我(处理 收拾)一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就(捞起 拿起)那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们(捉弄 戏弄)我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包_午饭是稀粥_晚上又

6、是一点儿面包_至于菜啦_茶啦_只有老板自己才大吃大喝_他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!1. (1)“揪”字用音序查字法先查_,音节是_。2. (2)选择括号里运用恰当的词语。(揍 打)_了我一顿(处理 收拾)_一条青鱼(捞起 拿起)_那条青鱼(捉弄 戏弄)_我3. (3)在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包_午饭是稀粥_晚上又是一点儿面包_至于菜啦_茶啦_只有老板自己才大吃大喝_4. (4)这段话从

7、_、_、_个方面写出学徒的悲惨生活。5. (5)简要说明三次挨打的原因。昨晚挨老板一顿打是因为_。老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为_。老板随手捞起家伙就打是因为_。6. (6)读了这个片断,你想到了什么?7. (7)文中画线部分该用_的语感(感情)去读。13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn

8、)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 在下面横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )新中国成立后,我们在_建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代法的现象仍然存在。人口多,资源少和严重的环境污染成为_我国经济和社会发展的主要因素。学习古诗词,应当在理解基础上认真背诵,使自己_受用不尽。有的教师还运用音乐帮助学生作文,借以_学生的想象和思维,收到良好的效果。A .法治、限制、终生、激励B .法治、制约、终生、激励C .法制、限制、终身、激发D .法制、制约、终身、激发 第 页码 页 / 共 总页数 页

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