六年级小升初小学英语阅读理解讲解及习题阅读理解专项练习含解析.doc

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1、六年级小升初小学英语阅读理解讲解及习题阅读理解专项练习含答案解析六年级小升初小学英语阅读理解解说及习题(1)+阅读理解专项练习含答案分析部编六年级小升初小学英语阅读理解解说及习题阅读理解是英语教课的核心内容之一,也是英语教课中的一个难点。阅读理解主假如考察学生综合运用所学语言知识的能力,包含阅读能力,理解能力,归纳归纳能力,逻辑推理能力以及对资料的评估能力等。一、培育正确的阅读方法。(1)在答题前通读两遍原文,第一遍能够迅速阅读,初步掌握内容,认识粗心;第二遍细读,抓住主要内容和细节,标出要点词语,也能够先阅读题目和答案,明确要求后再看文章,而后选择答案。这样不只节俭时间,提升速度,并且能够抓

2、住要点,有的放矢。鉴于学生语法知识很差,我往常建议学生带着问题找答案。(2)在阅读中不要花太多的时间去斟酌某一个单词,词组或句子的意义,有些生词不影响阅读理解原文的内容,而有些与试题关系亲密的生词则能够依据上下文所供给的示意或线索去斟酌,在迅速阅读中猜想词义。(3)在理解文章内容的基础长进行剖析、对照、归纳,经过逻辑思想做出合理的判断。(4)重读短文,检查答案。做完后,回头再读一遍短文,检查答案,看看答案和上下文内容能否一致,有无矛盾之处,防止因为粗心或误会而犯错。二、小学英语阅读答题技巧1.先看问题,再读原文先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。此刻问题的形式也比较灵巧,有单项

3、选择,有判断正误。先认识问题详细是哪一种形式,在阅读原文的时候才更有针对性找寻答案。小学阶段的阅读理解相对来说仍是比较简单的,好多问题能够在原文里直接找到答案,自然这主假如针对单项选择和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节俭了好多时间。2.二、通读全文,抓住要点在阅读原文的时候必定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。假如碰上生词,先不要管它,掠过生词持续通读全文。读完一遍能够大体理解文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住要点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地址,发生了什么事情,这些要点词最好能用笔在原文中做个记

4、号,因为后边的问题一般都和这些要点词有关。3.勇敢猜词,掌握意思说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。可是我们能够经过猜想单词的意思对通篇文章进行理解,能够依据上下文的意思进行猜想,还能够依据单词的组成进行猜想,比方说我们知道happy是“快乐的”,那么unhappy就是“不快乐的”。自然这就需要学生在平常注意单词的组成。4.频频阅读,深刻理解做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是特别有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要理解原文详细说了一件什么事情,面白了这个时候对后边一些需要理解能回答的问题

5、这时候就能够解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。2Imaschoolgirl.MybrotherandIaretwins.Wearebothatschool.Welikeschool.Myparentsarebothteachers.Theyworkhard.MybrotherandIstudyatNo.1MiddleSchool.Therearetwenty-fiveboysandeighteengirlsinourclass.Sunday.Weusuallygetupatsix.Wecometoschoolatsevenoclock.Classesbeginateight.W

6、ehavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.Wehavelunchatfifteenpasttwelve.Atthreefiftywehavesports.WestudyChinese,Maths,English,History,Politicsandotherlessons.WelikeChinese.WelikeEnglish,too.Someofusaregoodatit.Wegohomeatfiveoclock.Wehavesupperatsixoclock.Wedoourhomeworkatseveneveryeveningand

7、gotobedathalfpastnine,butsometimeswegotosleepataboutten.1Mybrotheris_andIam_.A.aworker;astudentB.astudent;aworkerC.astudent;ateacherD.astudent;astudent2Wehave_atfifteenpasttwelve.3Webegintodoourhomeworkfrom_to_everyevening.A.Monday;FridayB.seven;halfpastnineC.school;homeD.six;eight4Thereare_boysand_

8、girlsinourclass.A.eighteen;twenty-fiveB.some;anyC.twentyfive;eighteenD.many;much5Dotheyoftenhavesportsinthemorningorintheafternoon?A.Yes,theydo.B.No,theydont.C.Inthemorning.D.Intheafternoon.6Whatsubjectdotheylikeandwhatsubjectaretheygoodat?A.Chineseandmaths.B.MathsandEnglish.C.Historyandpolitics.D.C

9、hineseandEnglish.【答案】1D2B3B4C5D6D【分析】【剖析】短文粗心:本文是记述文,作者介绍了自己的家庭信息、班级信息、课程信息和平常生活作息。1题意:我哥哥是一名学生,我是一名学生。细节理解题。依据Imaschoolgirl.MybrotherandIaretwins.Wearebothatschool.可知兄妹俩都是学生,应选D。2题意:我们在12点15分吃午餐。细节理解题。依据Wehavelunchatfifteenpasttwelve可.知他们在12点15分吃午餐,应选B。3题意:我们每日夜晚7点到9点半造作业。细节理解题。依据Wedoourhomeworkats

10、eveneveryeveningandgotobedathalfpastnine我们每日夜晚7点造作业,9点半上床睡觉,可知选B。4题意:我们班有25个男生和18个女生。细节理解题。依据第一段结尾Therearetwenty-fiveboysandeighteengirlsinourclass可.知班上有25个男生和18个女生,应选C。5题意:他们常常在清晨仍是下午做运动?细节理解题。依据sports.我们十二点十五分吃午餐,三点五十分做运动,可知是下午三点五十分,应选D。6题意:他们喜爱什么科目,善于什么科目?细节理解题。依据atit.我们喜爱中文,也喜爱英语,有些人也很善于,可知选D。【点

11、睛】本文篇幅不长,内容比较简单,各个小题都能在文中找到适合依照。只需仔细阅读短文,注意前后联系,就能顺利达成阅读。主要考察细节理解,做题要点是找出原文的依据,仔细核查小题和原文的异同。比如小题4,要求填写班内男女生的数目,考察细节理解;依据第一段结尾Therearetwenty-fiveboysandeighteengirlsinourclass可.知班上有25个男生和18个女生,应选C。3TodayisNicksbirthday.Everyyearonhisbirthday,Nickgoestothezoowithhisuncle.Wheredowestart(开始)thisyear?Nic

12、kaskshisuncleinthezoo.Letsgettwoice-creamsfirst,hisunclesays.Whatanimalsdoyouwanttosee?Nicksuncleaskshim.Letslookatthemonkeys,Nicksays.Nickgoestoamonkeycage(笼子).Hegiveshisice-creamtothemonkey.Wantsome?Nickasks.Dontplaywithanimals,hisunclesays.ButNickdoesnotlistentohim.ThemonkeycomestoNick.Suddenly,i

13、tgrabs(抓住)Nicksclothes!Nickisveryafraid.Hisunclecomestohelphimquickly.Hegiveshisice-creamtothemonkey.ThenthemonkeyletsNickgo.1Nickandhisunclegotothe_onhisbirthday.AschoolBstoreCzooDlibrary2Nick_firstinthezoo.AseesthemonkeysBhasbreakfastCseesthepandasDbuystwoice-creams3Theunderlinedwordhimreferto(指的是

14、)_.ANickBNicksuncleCthemonkeyDNicksfriend4TheunderlinedwordSuddenlymeans_inChinese.A忽然地B简单地C好运地D快乐地5Whatcanwelearnfromthepassage?AThemonkeyisabadanimal.BWeshouldgooutwithouruncles.CDontplaywithanimalsinthezoo.DThemonkeylikesNickverymuch.【答案】1C2D3B4A5C【分析】【剖析】每年过诞辰时,杰克都要与叔叔一同去动物园玩,。在动物园里,尼克的叔叔以前劝说尼克不

15、要与动物一同玩,尼克没有听取他叔叔的劝说,结果碰到了危险,一只猴子抓住了尼克的衣服,幸好叔叔实时帮助。1细节理解题。依据短文中的句子“Nickgoestothezoowithhisuncle.可”知,尼克和他的叔叔一同去了动物园,故答案选C。2细节推理题。依据短文中的句子Letsgettwoice-creamsfirst,hisunclesays.可推测,尼克在动物园里第一买了两个冰激凌,故答案选D。3细节理解题。依据文中句子Dontplaywithanimals,hisunclesays.ButNickdoesnotlistentohim.可知,尼克没有听取他叔叔的劝说,故答案选B。4词义猜想题。联合语境可知,尼克没有听取他叔叔的劝说,想与猴子一起玩,一只猴子走向尼克,忽然抓住了尼克的衣服,故答案选A。5要旨粗心题。在动物园里,尼克的叔叔以前劝说尼克不要与动物一同玩,尼克没有听取他叔叔的劝说,结果碰到了危险,故答案选C。点睛:阅读理解中考察的题型主要有细节理解题、要旨粗心题、推理判断题(一般推测、推测文章出处)

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