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1、第三节 保护空气的洁净清新教学目标一、知识与技能1.了解造成空气污染的污染物及其来源和危害2.知道怎样有效地保护环境二、过程与方法1.通过对比不同环境下的感受，知道保持空气洁净的重要性2. 通过对空气污染情况的调查，知道空气污染的危害，学会一些简单的防治方法三、情感态度与价值观1.初步了解空气污染给人类带来的严重危害。2.养成关注环境、热爱自然的情感。3. 树立保护环境的意识，积极参与保护环境的活动。教学重点、难点1. 了解造成空气污染的污染物及其来源和危害2. 树立环保意识 教学资源：1从网上下载的图片2.骇人听闻的大气污染事件教学方法：阅读法、归纳法、对比法、讲述法、 教学过程 一、情境引
2、入新课 投影：不同生活环境的图片，学生进行对比的感受学生讨论交流发表意见提问：学生的感受思考：为什么清新的原野给人们提供清洁的空气；而喧闹的城市常被污染的大气包围呢？二、合作交流探究1、 空气中的污染物学生阅读课本53页，然后分组讨论与交流。老师提问：1、空气是怎样受污染的呢？2、空气中的污染物主要有哪些？3、在你身边发生过哪些污染空气的现象？教师点评各组学生的讨论情况，老师归纳总结。讲述：空气中的污染物主要有气体污染物和固体污染物。气体污染物有含硫化合物-SO2、含碳化合物-CO、含氮化合物-NO、NO2、含氯化合物-含氯化合物。固体污染物有烟、粉尘、碳颗粒等。这些污染物对人体有哪些危害呢?
3、2、空气中的污染物对人体的危害指导学生阅读课本第55-56页,“知识视窗”，了解空气对环境的危害。 酸雨对人类的危害学生看完再讨论交流。老师提问：1 大气污染会造成哪些危害？2作为中学生为了保护空气，你能做些什么？学生回答:影响人的健康、引发多种疾病、产生酸雨海里动物死亡，作物破坏。老师讲解污染的危害性：被污染了的空气会严重地损害人体的健康，影响作物的生长，损坏地面设施，破坏文物古迹，产生温室效应，导致地球的生态平衡失调等。保护大气的重要性。让学生树立热爱环境、保护环境的意识。几种最为常见的空气污染物对人类健康及生态环境的危害（课本56页）空气污染物主要来源突出的危害二氧化硫含硫燃料的燃烧引发
4、呼吸道疾病、严重者死亡；造成酸雨，破坏地面设施氮氧化物汽车、飞机等尾气引发眼睛、呼吸系统炎症；造成酸雨；破坏高空臭氧层一氧化碳汽车尾气、含碳燃料不完全燃烧破坏人体血液输氧功能，使人死亡等可吸入颗粒物（粉尘、铅、碳颗粒等）汽车尾气、建筑、生活等城市垃圾扩散引发咳嗽、喉病、“尘肺”；导致云雾增多，使能见度降低空气是我们生存的必不可少的，空气污染物对人类健康及生态环境的危害很大，我们要经常监测空气的质量。3、监测空气的质量指导学生看56-57页，分组探讨如何监测空气的质量？老师提问：学生如何监测空气的质量学生回答完，老师评价补充。空气质量日报的主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别三项
5、内容 . 空气污染指数计入的物质有可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物，空气质量级别分五级优、良、普通、不佳、差。 青少年学生社会的主人，应当认识到保护环境是全球性的大事，要从自己身边的点点点滴滴做起，从小树立保护环境的意识。那么怎样保护好大气的环境？ 4、保护好大气的环境空气污染给人类和自然带来这么大的危害，所以我们在发展生产的同时，必须要充分认识保护环境的重要性，注意消除污染源，以保障人类的健康和保护自然资源。例如，工厂的废气，必须经过除尘、除污处理，达到国家规定的排放标准，才能向空气中排放；实行煤炭综合利用，减少直接以煤为燃料，改用气体燃料；大力发展水电、核电，改变能源结构；推广使
6、用无铅汽油；植树种草，增加绿化面积。 三、课后小结1、感受生活环境中空气质量的对比。2、知道造成空气污染的污染源和污染物。3、认识空气污染的危害。4、树立保护空气清新的环保观念。四、应用迁移、巩固提高1.洁白的沙滩，清新的空气，蔚蓝的天空，这是我们的家园，要保护我们美丽的家园，就要控制污染物的排放。向空气中排放下列气体，不会造成污染的是（ ） A 二氧化氮 B 氮气 C 一氧化碳 D二氧化硫2.“环境保护，以人为本”。从2000年6月起，新调整的空气质量监测指标中指出，影响空气质量的一组主要污染物是（ ）A CO2 N2 O2 B SO2 NO2 、可吸入颗粒物C CO2、O2、SO2 D N
7、2、NO2 、可吸入颗粒物3、在大气层中，因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是 （ ） A、由于动植物呼吸作用增加 B、由实验室逸出的CO2增加 C、由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收CO2的能力降低 D、由于大量燃烧矿物燃料五、板书设计第三节 保护空气的洁净清新1、空气是怎样受污染的1.污染源：工业污染源、交通污染源和生活污染源等2.污染物:主要有气体污染物(SO2、NO2 、 CO、 )和固体污染物2、空气中的污染物对人体的危害3、监测空气的质量空气质量日报的主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别三项内容4、保护好大气的环境的方法(1).工厂的废气，必须经过除尘、除污，达到规定的排放标准，才能向空气中排放；(2)实行煤炭综合利用，减少直接以煤为燃料，改用气体燃料；(3)大力发展水电、核电，改变能源结构；(4)推广使用无铅汽油和乙醇汽油；(5)植树种草，增加绿化面积。六、教学反思本节课主要讲了空气的污染及怎样保护空气，了解造成空气污染的污染物及其来源和危害，让学生知道从小应该保护环境、爱护环境，环境污染是社会性的、全球性的大事，树立环保意识。
