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1、二次根式的计算与化简练习题(提高篇) 1、已知是的小数部分,求的值。 2、化简(1) (2) (3) 3、当时,求的值。 4、先化简,再求值:,其中. 5、 计算:6、已知,先化简,再求值. 7、已知:,求的值. 8、已知:,,求代数式的值。 9、已知,化简 10、已知,化简求值 11、 已知的值. 已知,求的值 12、计算及化简:。 。 。 . 13、已知:,求的值。 14、 已知的值.二次根式提高测试一、判断题:(每小题1分,共5分)12( )22的倒数是2( )3( )4、是同类二次根式( )5,都不是最简二次根式( )二、填空题:(每小题2分,共20分)6当x_时,式子有意义7化简_8
2、a的有理化因式是_9当1x4时,x4_10方程(x1)x1的解是_11已知a、b、c为正数,d为负数,化简_12比较大小:_13化简:(75)2000(75)2001_14若0,则(x1)2(y3)2_15x,y分别为8的整数部分和小数部分,则2xyy2_三、选择题:(每小题3分,共15分)16已知x,则( )(A)x0 (B)x3 (C)x3 (D)3x017若xy0,则( )(A)2x (B)2y (C)2x (D)2y18若0x1,则等于( )(A) (B) (C)2x (D)2x19化简a0得( )(A) (B) (C) (D)20当a0,b0时,a2b可变形为( )(A) (B) (
3、C) (D)四、在实数范围内因式分解:(每小题3分,共6分)219x25y2; 224x44x21 五、计算题:(每小题6分,共24分)23()(); 24; 26()()(ab) (六)求值:(每小题7分,共14分)27已知x,y,求的值 28当x1时,求的值 七、解答题:(每小题8分,共16分)29计算(21)() 30若x,y为实数,且y求的值 二次根式提高测试(一)判断题:(每小题1分,共5分)12( )【提示】2|2【答案】22的倒数是2( )【提示】(2)【答案】3( )【提示】|x1|,x1(x1)两式相等,必须x1但等式左边x可取任何数【答案】4、是同类二次根式( )【提示】、
4、化成最简二次根式后再判断【答案】5,都不是最简二次根式( )是最简二次根式【答案】(二)填空题:(每小题2分,共20分)6当x_时,式子有意义【提示】何时有意义?x0分式何时有意义?分母不等于零【答案】x0且x97化简_【答案】2a【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用8a的有理化因式是_【提示】(a)(_)a2a【答案】a9当1x4时,x4_【提示】x22x1( )2,x1当1x4时,x4,x1是正数还是负数?x4是负数,x1是正数【答案】310方程(x1)x1的解是_【提示】把方程整理成axb的形式后,a、b分别是多少?,【答案】x3211已知a、b、c为正数,d为负数,化简_12
5、比较大小:_【提示】2,413化简:(75)2000(75)2001_14若0,则(x1)2(y3)2_15x,y分别为8的整数部分和小数部分,则2xyy2_(三)选择题:(每小题3分,共15分)16已知x,则( )(A)x0 (B)x3 (C)x3 (D)3x0【答案】D17若xy0,则( )(A)2x (B)2y (C)2x (D)2y18若0x1,则等于( )(A) (B) (C)2x (D)2x19化简a0得( )(A) (B) (C) (D)20当a0,b0时,a2b可变形为( )(A) (B) (C) (D)(四)在实数范围内因式分解:(每小题3分,共6分)219x25y2) 224x44x21(五)计算题:(每小题6分,共24分)23()();24;25(a2)a2b2;26()()(ab)(六)求值:(每小题7分,共14分)27已知x,y,求的值28当x1时,求的值七、解答题:(每小题8分,共16分)29计算(21)()30若x,y为实数,且y求的值1