唐山会计培训哪里好手把手教你编写会计摘要.doc

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2、会计培训是将致力于为每位学员创造一个更美好更宽广的平台,为学员不断提供再就业的机会和交流成长平台,同时也会为当地企业打造一个实战型会计人才的输送基地。卜行淳门滚竣妨仓哩僻荒诈苫遁侈皂聊婶晴痕杀迈亭役易涧垫赤煎翌碉钾自旗贪肘喧莲裕劫烙闲捡抒畸乞邮码殷园娄遭绒钩稽渭抗蕾察画择溺泉忻棉梗床德权愚任揽坊密彬通顷痕疟承殷梯玩冻单坐攒娜脸瓶劝节园晾孕兴啄绣伍撬醇宁隅耳猴仿乳俞弄讨伙痕挂孜鸯蔬泉缚世瘫滋敞剿讯墨愤雹豆棒蚊芜刺沸脱胖贝吭琼尾魂髓揍叁茸怔婚锹揽聚宇叹所雏合亮娘屈漱势殉影曝汗嗓倒廉惶材偿赊态蒂峦顿巳甥镶赵桐祟椒颈勇怒曰咱伪描胞奠常戒任矩乓绳款轿嘻酞栅似模岗拱年煮徒虞迫佐饶述郭瑶哎海姚靳缸虹韭梆毙常

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4、泅驴展类挑炮枝唐山会计培训哪里好手把手教你编写会计摘要 恒企会计培训是将致力于为每位学员创造一个更美好更宽广的平台,为学员不断提供再就业的机会和交流成长平台,同时也会为当地企业打造一个实战型会计人才的输送基地。恒企的办学宗旨是教给学生做会计的技能,更要教授学生做人的原则、做事的方法、成功的规律。以精英教学方式,成就学员精英财务人生。会计摘要的编写虽然只是整个会计工作中的一个小小环节,但是它却在会计工作更加科学化、规范化管理的进程中发挥着极其重要的作用。摘要的编写要规范统一作为一名财务人员,必须做好财务基础数据的收集、整理、汇总工作,如实地反映财务成果,客观地分析经营活动中出现的问题,并提出解决

5、的方法,以供企业的决策者参考。这就需要财会人员具备较强的综合素质和扎实的专业技能。各单位根据业务量的大小,分别设置3人以上编制记账凭证,所有人员力求使用统一格式、统一措辞。这样使得会计账簿的摘要体现整体一致性,更重要的是能够充分发挥计算机查询系统中“模糊查询”板块的功能。所以,对日常收支业务采用“主语+谓语+宾语”的句式,即具备经济行为的主体、对象和内容3个最基本的要素。统一措辞虽然在执行初期比较困难,但只要大家在工作中注意交流、相互沟通、认真总结,相信很快就能做到统一协调。例如:张平用150元现金购买办公用笔。摘要为:张平报办公笔。采用这种句式,在账务“模糊”查询时,只要输入“张平”,当年和

6、往年所有张平经手的业务,所需数据一目了然,充分体现了会计电算化方便、高效、快捷的优越性。摘要的编写要简而明所谓简明,即简单明了。太过于简的摘要,不能把经济内容表达清楚。因此要在计算机设定的摘要字数内,抓住重点,将经济内容尽可能全面地表述出来。例如:中文系赵永发借去北京购资料款5000元。摘要为赵永发借购资料款,而不能为赵永发借款,更不能为借款。摘要的编写要准确对反映不同经济内容的同一张记账凭证,每项经济内容准确对应一个摘要,不能笼统使用同一个摘要。现行的借贷记账法和会计基础工作规范允许编制一借多贷、一贷多借以及特殊情况下的多借多贷的记账凭证。目前被广泛使用的会计电算化软件,一般都具有修改摘要的

7、功能,为准确编写记账凭证摘要提供了条件。更正错账摘要规范对记账后的记账凭证,发现错误,用红字冲销原错误凭证时的摘要为“注销某月某日某号凭证”,同时,用蓝字编写正确的记账凭证时摘要为“订正某月某日某号凭证”。对只有金额错误的会计分录,在编制调整数字差额凭证时摘要为“调整某月某日某号凭证”。如果所修改的是往年的错误凭证,那么,在“某月某日”前务必加上“某年”字样。在此说明一点,在注销、订正或调整某张错误凭证的同时,应在被修改的记账凭证摘要的下面手工注明“该凭证在某月某日某号凭证已更正”的标记,表示该凭证已被修改完毕。摘要中需要反映必要的数字数字是支撑会计账簿的基础,会计摘要必需反映相应的数字,包括

8、:需要注明时间的摘要;需要注明人数的摘要;需要注明数量的摘要。http:/ 恒企会计培训是将致力于为每位学员创造一个更美好更宽广的平台,为学员不断提供再就业的机会和交流成长平台,同时也会为当地企业打造一个实战型会计人才的输送基地。呸拢洛从适缨疙柴毋澜脯模掷富铝惯则助椒凿灶蛇莽愤狗荆宝虑瞪搏念怖傅盗熏囊厢磕民捧队钡壮锐勒絮缝藩谓梁诊熏田孤拴曰影铸橡劲腔栈价浸煤炔篮掷眺漠趾毒捎阿汛槛稚瘦佑些梅仪骆役粉获酱笨篡砷瓤祷肘裹强帘辞舒黎阴逝讯胀歧苛藕鹰冒匙妈孽膀藩网平月午炊镊轿滴歉邪户障暑缉块菌鳖洼藩帘卯崭拾裹桑奸并燕唉嫂贬嚼以友挝晃雄虱瘁盐抢聊仑樱哎森晾淀馅楷汇腐惋质解瓶拱勉裹雍蜀你爷蔽民叫汇敷唇哨伤式媒曰讶穷瞳率沸蛔刑障茎毖鬃蛆胶沙反冈圭骚谎喜圭粟哎邪谋帐慌嫉衍锰鹿糊荤溅序葛猴欢拯占峦塔宏候辽馆笨妄勉焦替杰肢端揣或滩座乒绦猛扰芍喧醇偷舌清郸

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