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1、重庆市潼南中学校非法校园网贷风险防范和处置机制为积极响应上级文件精神，加强学生网贷风险的防范意识，引领学生树立正确的价值观和消费观，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险，提高防范风险的能力，努力营造崇尚节约的校园文化环境，特制定如下工作实施方案。 一、认真学习宣传，提高思想认识。学校师生认真学习非法校园贷相关知识，切实提高对“校园贷”专项治理工作重要性的认识。要深入开展宣传教育，把深入开展“校园贷”专项治理工作作为建设平安校园的一项重要举措。二、建立健全校园非法网贷处置领导小组，加强组织领导，层层落实责任。组 长：米强荣副组长：侯君辅成 员：行政领导、各班主任、保安、全校老师领导小组加强责任
2、意识，积极预防处理非法校园网贷。班主任要发挥主要宣传带头人作用。在班主任的带领下，学生会的积极配合下，班委的推动下，全面防控校园非法贷款的风险，妥善处置各类校园学生金融风险事件，维护和保障学生在校期间的正当权益。三、具体措施 。（一）开展网络安全和金融知识教育。要将防范校园不良网贷纳入学生思想政治教育工作，学校每学期至少组织一次报告会、讲座、班级主题等形式的教育，向学生普及金融信贷知识、网络安全知识及相关法律法规知识，引导学生在网上谨慎使用个人信息，勿将个人身份证、学生证、户口等借给他人网贷、办信用卡或购物，掌握诸如逾期还贷滞纳金、违约金等基本金融常识，增强学生网络金融安全意识和自我保护能力。
3、要通过校园不良网贷典型案例，让广大学生了解校园网贷潜在风险，切勿对网贷产品盲目信任，尤其要警惕熟人推介参与网购刷单兼职，教育引导学生不参与、不介绍校园网贷和网购刷单兼职，增强对网贷业务的甄别能力，自觉远离校园不良网贷，切实增强保护自身合法权益的安全防范意识。（二）深入开展网贷情况排查。要针对学生参与校园网贷变化情况，开展一次深入彻底的排查，建立参与网贷学生档案。排查工作要做到在校学生全覆盖，曾经参与网贷现已还清贷款的、从他人进行高利借款的、参与网购刷单兼职的也要列入排查范围。此外，班主任还要加强日常排查工作，要发挥学生干部、安全信息员的重要作用，充分了解学生网贷情况，一旦有不良网贷发生，马上向
4、领导小组报告进行处理。各年级组要组织班主任学习此文件，认真排查各班是否存在不良网贷，做到谁主管，谁负责，层层落实责任。（三）切实加强日常教育管理班主任、老师、学生干部、团干部等密切关注学生异常消费行为，及时发现学生在网络贷款、网购刷单兼职、高利借贷以及生活消费、人际消费、娱乐消费等方面出现的倾向性问题，采取针对性教育措施予以纠正，及早发现，及早避免风险。（四）做好校园网贷风险防范工作。1、增强防范意识，将防范校园不良网贷作为学生日常教育的重要内容，利用主题班会、展板、宣传栏、电子屏幕、集会教育等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育。2、普及信贷知识，通过集体教育，向学生普
5、及金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。3、要对渗入校园的网络贷款平台及金融产品进行风险评估，及时通过宣传栏、短信、集会教育等方式向学生发布预警提示信息，对明显具有欺诈性质、侵害学生利益的不良网贷平台及时向银监、网信、公安等部门举报。4、发挥团委、学生会、学生干部的作用，在校园开展一次抵制校园不良网贷、防范网络安全风险等咨询、签名活动，引导学生树立文明、理性和科学的消费观。（五）切实做好家庭困难学生资助工作。1、团委加大资助政策宣传力度，切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性、有效性和知晓率，使学生在遇到资金困难时能够将国家资助体系作为首要选择。2、提高学生资助工作水平。团委切实加大学生资助体系建设力度，加强对学生资助工作的组织领导和科学管理，畅通学生资助渠道，简化资助办理流程，提高资助工作效率，确保国家各项资助政策落到实处。四、应急处置程序。发现网贷或不良借款报告领导小组领导小组讨论处置意见班主任、校团委执行处置意见班主任向学生及家长反馈处置意见，科研处进行思想及心理教育工作。 重庆市潼南中学校 2017.10.25
