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1、 c芦溪二小201*201*学年度第一学期班队工作总结 c芦溪二小201*201*学年度第一学期班队工作总结 芦溪二小201*201*学年度第一学期 504班班队工作总结 时间过得是这么快，不知不觉中，日子一每天的过去了。现在学期快完毕了，马上过去的这一学期，我担当五（4）班班主任。在这个学期里，文明五（4）班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作都得到了顺当的开展，学习、生活方面都取得了较突出的成绩，现将本学期的工作总结如下： 一、本班学生根本状况 全班共有学生37人，其中男生25，女生12人。由于他们已经是五年级的学生了，而且是从不同的学校组合而来的，我在此根底上，
2、着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。二、班集体建立 在班集体建立方面，我积极地身入到每一个学生中，由于学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，由于这个班集体的团结，所以，在这个学期的文明班级评比中，我们五（4）班11、12月都获得了“文明班级”的称号，这就是全体同学共同努力的结果。三、选拔强有力的班干部 一个良好的班集体，必需有一个好的
3、班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如佩戴红领巾、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、到处起榜样带头作用，做教师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作力量，让他们分工合作，使学生自己治理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学
4、习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。例如负责清洁卫生催促检查工作劳动委员，起初对自己的工作似乎不太满足，每天只是把那些未参与清洁工作同学的名字以及清洁状况告知我，为此，我反复向他叙述清洁卫生工作与同学们身体安康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去，后来的状况说明，他们的工作完成得相当精彩！ 此外，我还坚持每周二中午放学召开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别
5、是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。四、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育 学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，又要同科任教师亲密协作。平常，我积极地和科任教师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的进展。 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良
6、好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，晨会课及思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。五、做好后进生的转化工作 在班上，后进生在班中为数教多，且能量大，影响坏。因此，转化后进
7、生是班级的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 六、以身作则，做学生的表率 利用各种可利用的时间，翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级治理方法，虚心向有阅历的班主任教师请教，不断提高班级治理水平。尽职尽责，教书育人，为人师表，一言一行做学生的表率。加强师德修养，坚守高尚情操，发
8、扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生.收到了良好的效果。七、加强家校联系 孩子们的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子们在家中的表现只能通过家长来得悉，同样，学生在学校的表现也应准时的反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，做好家访工作是很重要的，而且我主要是以电话家访为主。本学期，我通过和局部家长在电话中交谈，或者是家长主动打电话过来了解状况等方式相互了解了学生在在家，在校的表现，也相互协作教育好学生，使得家校严密的联系着。 扩展阅读：芦溪二小201*201*学年第一学期504班工作规划 芦溪二小201*201*学年第一学期504班工作规划 新学期开头了，本学期依据学校的统一要
9、求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、班级根本状况分析 我班共有学生37人，其中男生25人，女生12人，男女人数严峻失衡。学生来自周边各个村，由三个学校的学生合并而成，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，没有品德特别的学生。详细状况分析如下：品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、
10、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。大局部家长能支持教师的工作，但仍旧有一些家庭不重视家庭教育，盼望能多与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点班级教育工作重点 加强行为
11、标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1.连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。2.搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文 明示范班。 3.搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4.搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5.使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标 1.形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。2.争当学校的“优秀班集体”。3.进展共性特长，促进身心安康。详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力
12、量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。四、班级特色活动安排9月： 1暑假工作总结、评优、成立中队委。 2安全、开心地参与实践活动。3.养成教育 4主题活动感恩教师。5第一期板报“安全、常规教育”6主题队会：绿色校园我的家10月： 1庆祝国庆 2主题队会红色文化伴我成长3其次期板报红色经典4召开家长会11月： 1举办校运会2加强法制教育 3主题队会我幸福、我欢乐、我是阳光小仆人4第三期板报幸福教育12月： 1第四期板报喜迎新年2手拉手活动 3主题班会我爱校园4圣诞活动英语欢乐、圣诞欢乐1月： 1庆元旦活动2总结中队工作3期末考试发动。 友情提示：本文中关于c芦溪二小201*201*学年度第一学期班队工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，c芦溪二小201*201*学年度第一学期班队工作总结：该篇文章建议您自主创作。
