《第七课第一框《财产属于谁》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第七课第一框《财产属于谁》.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课拥有财产的权利第一框财产属于谁授课人：王永明一、学习目标：公民的合法财产和财产所有权的含义；法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义、方式；财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律救助。二、学习重难点：财产的归属及个人合法财产的界定；法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义、方式。三、导入新课：（案例设疑导入）2006年，许霆在广州因取钱时ATM机发生故障，意外获取17.5万元人民币，事件发生后被法院一审判处无期徒刑，引起社会的广泛关注和激烈辩论。 思考：银行的ATM机故障吐钱能据为己有吗？ 银行的ATM机故障吐的钱应该属于谁呢？ 法院根据刑法的有关规定，经过重审，最终判
2、定许霆有期徒刑5年。 （引出课题财产属于谁）四、教学流程： （一）合法财产及其所有权1、财产按归属来划分：归国家所有、归集体所有、归个人所有三种。活动一：判断：下列财产哪些属于个人所有？哪些不应该属于个人所有？1、建筑工人阿强在一次地下施工中发现两个金元宝，趁人不注意将其裹在衣服里，带回家。 2、小运在放学路上捡到一个装有820元人民币的钱包，将之据为己有。 3、小亮征得父母同意，用家庭存款的利息买了一台照相机，自己使用。 4、小马的父亲是位民营企业家，年终交纳各种税款后，获得35万元收入。 5、某市副市长，索要和收受他人贿赂共计人民币3720000元、21000美元，将其作为家产。 2、个人
3、合法财产的界定（1）在我国，施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。只有公民的合法财产，才属于个人所有。 （2）根据法律规定，公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 3、财产所有权的含义：指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。 活动二：结合教材70页案例题要求学生判定财产所有权的四个具体表现：占有权、使用权、收益权和处分权。
4、课堂小练：要求学生能对占有权、使用权、收益权和处分权作出准确判定。注：处分权：包括事实上的处分和法律上的处分两种形式。（二）法律保护合法财产的所有权活动三：结合教材71页案例突出保护公民个人合法财产的重要性。强调：1、为什么法律保护合法财产的所有权？P71A公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行，是实现公民其他权利的物质基础。 B切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富，创造财富，具有重要意义。因此，我国法律明确作出国家保护公民合法财产所有权的规定。 活动四：案例分析：农民甲在农贸市场以600元买了一只毛驴。一天，甲一时疏忽，毛
5、驴从家中走失。这只毛驴恰被邻村农民乙发现并将其赶回了自家。乙对其邻居说这只毛驴是刚从集市上买来的。有一天，乙赶着这头毛驴到集市上去卖，正好经过甲家门口，当即被甲认出。甲即向其索要，乙拒绝返还，在争执不下的情况下，甲向县人民法院起诉。 小组讨论：1、甲、乙两人谁享有驴的所有权？说明理由。 农民甲对驴享有所有权。因为根据我国民法通则的规定，拾得遗失物，应当返还原主。即遗失物的所有权属于失主。 2、假如你是法官，你会怎样判决这起民事纠纷？ 判决乙将驴返还甲，其间乙喂养驴的费用由甲承担。 如果驴被乙杀掉吃肉，法官会如何判决呢？ 赔偿甲经济损失 2、法律保护公民合法财产所有权的方式 （1）我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。活动五：结合教材72页李某和张某的案列引出：（2）我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 小结：国家怎样保护公民的合法财产p72-73A我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。 B我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 C总之，我国制定，运用多种法律，采用各种不同方式，有效地保护着公民的合法财产所有权。 （三）当财产所有权受到侵害时活动六：结合教材73页和74页两个案例，强调：当财产所有权受到他人或是行政机关及其工作人员侵害时正确的维权方式。（结合教材74页内容）五、知识点小结：六、课后作业：（略）
