三支一扶年度小结

上传人:m**** 文档编号:547238127 上传时间:2024-03-03 格式:DOC 页数:4 大小:15.50KB
返回 下载 相关 举报
三支一扶年度小结_第1页
第1页 / 共4页
三支一扶年度小结_第2页
第2页 / 共4页
三支一扶年度小结_第3页
第3页 / 共4页
三支一扶年度小结_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《三支一扶年度小结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三支一扶年度小结(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上“三支一扶”年度工作小结我于2011年10月份以“三支一扶”的身份进入枞阳中学从事为期两年的支教服务,现如今已一年有余。在这一年中,我经历过喜悦,也尝受过辛酸,有工作不顺心的忧虑,也有为人师表的欣喜,有工作繁忙的充实,也有初生牛犊的束手无策。但我仍要说:感谢组织,感谢学校,能给我这次实践的机会,通过这次实践,我受益良多,现简单的汇报一下一年的工作小结。我在学校具有两份工作,教师和办事员(在学校的办公室里从事收发文处理),这两份工作都给了我不少帮助,在工作中,我不断积累经验,教训,一年来,我成长了不少,我将这一年中的生活归纳为教、学、修、练四个方面。教:师者,所以传道授

2、业解惑也。随着基础教育课程的改革,教师在教学中的角色和地位发生重大转变,教师从学生学习的灌输着和知识传递着向学生学习的促进者和学习能力的培养者转变,通过实践,我深刻的认识到教师不仅仅是一个职业,作为一名称职的人民教师,要甘当人梯、乐于奉献,愿意充当一支燃烧自己、照亮他人的蜡烛。初为人师,我严格要求自己,遵纪守法,为人师表,利用榜样示范来影响学生。作为新人,我始终比别人多付出一份责任心。我将百分之百的精力都投入到我热爱的一群弟弟妹妹身上,我愿意将我所知道的一切告诉他们,甚至还远远不止这些,我希望我的学生比任何一班学生都强,无论素养还是道德上,我对他们中的每一个都充满了教育期待。在常规教学中,我认

3、真对待教学的每一个环节,了解学情,备课、上课、作业批改一一俱到。对教学效果不断加以反思。尤其是备课,“磨刀不误砍柴工”,备课最重要的就是以下两个方面:备学生。学生是学习的主人,一节课的好坏与否最直接的承受者就是学生,因此要对学生深入了解,以便于课堂预设与生成的统一。了解学生包括了解学生读本学科原有知识技能的基础、学习兴趣和学习态度,思维特点,自学能力、学习习惯以及思维状态等,了解学生的一般情况和个别差异,比如说,有的学生作文水平好点,有的学生基础扎实一些,这方面要拿捏得当,在了解这些的基础上预测学生在学习新教材时可能会出现的问题,拟定相应的措施,语文老师可以从学生的周记中了解到这些。对一些问题

4、学生通过评课来解除相应问题,面临问题比较严重的学生,课下与其交谈以期解决他们的负担。备教材。一个工匠不熟悉自己所使用的工具,就不能制作出好的工艺,而对于老师,教材就是工具,不对所用的教材了如指掌,又怎能使学生的成绩有所提高呢?因此,我借助学校所发的各类教参教辅、对教材进行了先全面后细化的研究,先就整本教材进行分析,进而对每个单元,乃至每一堂课都做出详细的教学计划与教学教案,并反复进行分析与研究,必要时还会借助于网络等外部资源对所要教授的知识加以扩展与延伸,使学生能够更容易的接受,除教学工作外,我还积极支持和配合学校的其他工作,如教学常规检查等。学:三人行,必有我师焉“人非生而知之者”,古语有云

5、:“活到老,学到老”,老师要给学生做一个好的榜样,就得不断的提高自身素质,这就要在增强理论知识的基础上,进行业务方面的不断学习,对自己所教授的课程从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生,高中语文知识对我们来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来,我还缺乏足够的方法与经验,因此,我会不断地向那些有经验的前辈们请教,并多听他们的示范课,以期从中受益,从而提高自己的教育教学水平。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己有

6、一丝懈怠。修:修身、齐家、治国、平天下在向前辈学习的同时,我自身也在不断努力,增强自己的实力,拓宽自己的知识面,不断钻研业务,并与时俱进,阅读名家作品,并深度慎思,不断在鼻尖中领悟前人思想,不放松,作为一名党员,我始终不忘党员的先进性,不忘加强理论学习,对马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想等方面的著作更是百看不厌。这一年里,我着重学习与研究了毛泽东、邓小平和江泽民关于“科学发展观”研究的成果,不断提高自己的政治觉悟。练:经验是永久的老师这方面,我主要在学校的办公室工作中领悟到,在学校办公室高主任的帮助和关照下,我明白了作为办公室人员,要甘当服务员和过错员,开始心里难免有

7、委屈,一开始做事也比较心急,粗心,可经历了一年来,我发现自己成熟稳重了不少,学到了细心、耐心,对于文件处理,我先筛选出文件的急缓轻重,并标注在文件处理标签上,及时送与领导阅批,并对办复情况进行登记,一年来经我手的文件未曾出现过纰漏,除此之外,我把自己定位为服务员,对领导及来客,我及时奉上茶水,尤其开会时,我及时烧水,保证参会人员有热水,会前会后,对会场进行清理,办公室内部卫生在每天早上上班前提前到半小时,进行打扫,将办公室内人员的桌椅擦拭干净,虽然都是小事,但却最能陶冶我的情操,培养我吃苦耐劳的精神,我收获了许多有价值的东西。两年时间只剩一半,回首过去,有成绩有不足,在新的一年里,我将进一步加强思想政治学习和业务学习,进一步提高自己的奉献意识,努力践行科学发展观,增强工作的主动性,服务性,责任心,把工作做得更好,让领导满意,让学生满意,更重要的是让自己满意。 汇报人:许信霞 2012年10月30日专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号