《出师表》作业.doc

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1、出师表阅读下面的语段,回答问题。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。待中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1、在文段中内填补标点。2、这段文字中有一个特殊的第一人称代词_;一个特殊的第二人称代词_3、“亲之信之”、“小信未孚”、“必以信”,三个“信”解释各不相同,分别是_、_、_。4、先帝指的是_,陛下指的是_。5、这段文字中有四个“之”,其中“贞良死节之臣”,“汉室之隆”中“之”是_词,相当于现代汉语中的_,“愿陛下亲之信之”中的“之”是_词,可译为_。6、文中拿“_

2、”和“_”作鲜明对比,目的是( ) A表达对先帝亲贤臣、远小人的赞颂之情。 B表达自己对桓、灵二帝亲小人、远贤臣的痛恨之情。 C批评蜀汉后主像桓、灵二帝那样亲小人、远贤臣。 D希望后主也记取历史教训,亲信贤能,远离小人。7.这段文字共有三句话,第一句用_的方法,论述了“_”的重要性,第三句对陛下提出了应亲信“贞良死节之臣”的希望,并追述先帝对这个问题的认识,其作用是_8. “可计日而待也”的主语是_。这句话表现了诸葛亮把“亲贤臣,远小人”这条建议,提高到_的角度来论述。 16.诸葛亮写出师表的主要用意是( )。 A希望刘禅广开言路,采纳合理的意见。 B希望刘禅实行法制,严明赏罚。 C希望刘禅亲

3、贤远佞。 D希望发动战争统一中国。 延伸拓展甲章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。顷之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举。五年,率诸军北驻汉中,临发,上疏曰:“先帝创业未半而中道崩殂”乙先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

4、受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。选自三国志诸葛亮传1、比较阅读两文后,回答下面的问题。(4分)甲文中的主要事件可用乙文中的“ ”这句话来概括。“且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国”,体现了诸葛亮一贯的外交政策,隆中对中有一句话可以为证: 。甲文中的“三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举”的史实,乙文中是这样表达的: 。“寄臣以大事”、“必能安国,终定大事”,两文中的所谓“大事”指的是 。(用乙文原句回答)2、根据上下文解释下列句子中加点的实词。(3分)召亮于成都,属以后事( ) 臣敢竭股肱之力( )以俟大举( ) 夙夜忧叹( )当奖率三军( ) 庶竭驽钝( )3、下列加点的词用法意义不相同的一组是( )。(2分)咸决于亮 其秋悉平 军资所出,国以富饶 此臣所以报先帝咸来问讯 悉以咨之 故临崩寄臣以大事也 此殆天所以资将军4、翻译句子。(2分)政事无巨细,咸决于亮。译文: 5、问题探究。(4分)所选的两段文章有一个共同特点,就是体现了诸葛亮的一片赤忱忠心。你认为选文中的哪些话最能体现他对刘备刘禅父子的忠心? 有人认为,诸葛亮的“忠”相当狭隘,是一种愚忠,并不值得盲目推崇。你是如何看待这个问题的?

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