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1、个人专业发展规划姓名熊秀丽性别女年龄35学历本科职称中学一级教龄16职务教师所任学科音乐课题名称个人2014年发展规划个人专业发展基础 为了更好地适应教育教学的改革发展、为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，更好的做一名高中音乐教师，我能真诚对待自己所从事的职业，踏踏实实教书，把教育教学真正作为事业。能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹，翻阅相关的教育书籍，包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长，关爱每一个学生，努力赢得学生的信任和音乐学习的兴趣。较容易接受新事物，勇于探索，能吃苦，有上进心。除此，我也清楚
2、认识到了自己教学中存在的不足，如有时上课过于着急，没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学，结果是功倍事半、重复教学；教学方法不够创新，没有针对学生特点采取有效教学；科研停留于表面，没有深入研究，处于起点阶段个人专业发展目标 1树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。 2参加不少于一次的公开课。 3参加青年教师的研讨会，参加艺术组的教学交流会，参加艺术组的课题的研究。多次参与评课活动。 4加强自己课堂的驾驭能力，使自己的课堂不断完美，使自己的课堂变得比以前更丰富多彩。具体措施 1、加强学习，在每次课堂教学后坚持写
3、教学反思，找出不足以在下次的课堂教学中得到提高。 2、多与教学经验丰富的老教师进行交流，吸取他们身上的经验与优点，从模仿他们的课堂教学方式开始不断转化成为自己的一套教学模式。 3、在课余时间不断加强自身的专业素质，加强练习即兴伴奏，全面提升自己的专业水平。 4、在现有的教学条件下，提高学生的演唱技巧与简单的器乐演奏能力，并更多的与学生进行交流，让学生喜欢上上音乐课以及爱上音乐。 5、加强自己的课堂驾驭能力，让音乐课堂上的教学秩序做到有条不紊。做一个学生喜爱的老师。 6、丰富学生的音乐课余生活，积极排练节目，让学生踊跃参与到其中去。搞好学校的各种文艺活动。所需要的学校支持1.同行教师的帮助 2.增加外出学习的机会评议： 单位：阳山南洋中学 姓名：熊秀丽 日期:2013年10月
