山东省菏泽定陶区五校联考2022-2023学年化学九上期中综合测试试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1关于对分子,原子的认识,正确的是()A分子是保持物质性质的最小微粒B原子是最小的微粒,不可再分C原子也是构成物质的一种微粒DCO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同2宇航员在太空舱中常用NiFe2O4作催化剂,将呼出的气体和某些物质转化为氧气已知其中Ni元素为+2价,则Fe元素的化合价为( )A+1B+2C+3D+43借助“模型”可以帮助我们认识物质构成的奥秘。下列对如图所示模型的分析正确的是()A表示的粒子不显电性B表示的物质可能是氧化物C表示的两种物质化学性质不相同D表示的反应中反应物的相对分子质量之和等于生成物的相对分子

3、质量4下列物质中,属于化合物的是A空气B可乐C冰D液氧5爆炸性的高能N5+ 粒子(氮元素的质子数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+ 的说法不正确的是A1个N5+ 含有34个电子B1个N5+ 是由5个氮原子构成的分子C1个N5+ 带1个单位正电荷D1个N5+ 含有35个质子6下列对实验现象的描述,正确的是( )A蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾7水银的物质类别是()A混合物B化合物C非金属D金属8化学实验室中使用药品时,正确的是A品尝无毒

4、的药品B多取出的液体药品倒回原瓶C将任意两种药品混合D使用滴管时不能平放或倒置9实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )选项待区分物质方法一方法二A生铁和钢用磁铁吸引加稀盐酸B浓硫酸和浓盐酸尝味道打开瓶盖闻气味C氢氧化钠和硝酸铵加入水中观察观察颜色D氧化铜和氧化铁观察颜色加入足量的稀盐酸AA BB CC DD10科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。已知维生素P 的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是( )A维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成B维生素P是一种氧化物C维生素P相对分子质量为610gD维生素P中氢元素的质量分数最小11用分子的

5、知识解释下列现象,其中合理的是()A水结成冰,是因为水分子停止了运动B变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大C加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动D1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙12一次性能将稀硫酸、食盐水、澄清石灰水三种溶液区分开的试剂是A二氧化碳气体B紫色石蕊试液C氯化钡溶液D酚酞试液132019年是“国际化学元素周期表年”,我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A铷元素属于非金属元素B铷元素的相对原子质量为85.47gC铷原子的质子数等于中子数D原子核外有37个电子14甲和乙

6、两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数()与温度(T)的关系如图所示,下列叙述错误的是()At1时,甲和乙两种物质的溶解度相等Bt1时,甲与乙两种物质溶液的溶质质量分数相等C25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1Dt2时,若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液15氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是( )A+2B+1C-2D-1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识(1)水资源是宝贵的,我们一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方

7、法_(2)水通电可以发生分解反应,如图是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近_,电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是_,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是_,请写出水中通直流电的文字表达_(3)知道了水的微观结构一个水分子由_构成,可用如图中的_表示(填序号)(4)知道水有硬水和软水之分,硬水是含有较多_的水,常饮用硬水不利于健康,家庭中常用_的方法来降低水的硬度(5)了解水的净化方法除去水中不溶性物质常用的方法是_,上图中_填序号)是对应装置图;吸附水中的色素和异味常用_,在实验室中,将天然水变成纯水的方法是_,上图中_填序号)是对应装置图,在如图中,所指的仪器名称为_,玻璃

8、棒末端要靠在_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.342.042.04请仔细分析实验数据,回答下列问题(1)完全反应后产生氧气_g(2)该样品中氯酸钾的质量分数_。18(8分)自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素,如藻类物质(化学式可表示为C106H263O110N16P)的

9、组成中就含有N和P。其中丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示:(1)写出丙氨酸的化学式_。(2)丙氨酸中碳元素与氧元素的的质量比为_。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数是_。(精确到0.1%)(4)890g丙氨酸中含氮元素的质量为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是_边滴加稀盐酸,边要用玻璃

10、棒不断搅拌的目的是_。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_(写出计算过程,结果用百分数表示)。乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_(填字母)。A将pH试纸剪成几段节约使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验

11、证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:实验步骤现 象结 论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。_NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案_ 。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错;B、原子是化学变化中的最小粒子,原子可以再分,分成原子核和核外电子,故B错;C、离子和分子、原子一样也是构成物质的一种粒子,故C正确;D、CO2和CO性质的差异主要是由于分子的构成不同,不同的分子性质不同,故D错。故选C。2、C【解析】

12、试题分析:NiFe2O4中Ni为+2价,设NiFe2O4中Fe的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:(+2)+2x+(2)4=0,解答 x=+3;故选C考点:有关元素化合价的计算点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答3、B【解析】A、由微粒的电性可知,表示的粒子显电性,故A错误;B、表示的物质的分子有两种原子构成,若一种原子是氧原子就是氧化物,故B正确;C、表示的两种物质是碳的两种单质,化学性质相同,故C错误;D、表示的反应中反应物的相对分子质量之和不等于生成物的相对分子质量,故D错误。故选B。4、C【解析】A、空气属于混合物,故选项错误

13、;B、可乐是溶液,也属于混合物,故选项错误;C、冰是水的固体,属于化合物中的氧化物,故选项正确;D、液氧只含一种元素属于单质,故选项错误;故选C。点睛:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。5、B【解析】根据信息可知高能微粒N5+是一种离子,带一个单位的负电荷,所以N5+是N5失去一个电子得到的微粒,据此解答。【详解】A、由于氮原子的质子数是7,所以其电子数也为7,则5个氮原子的电子数是35,而N5+是N5失去一个电子得到的微粒,所以N5+的核外电子数为3

14、4,故正确。B、N5+阳离子是一种由5个氮原子构成的离子,而不是分子,故错误;C、N5+是N5失去一个电子得到的微粒,所以在该离子带1个单位正电荷,故正确;D、由于氮原子的质子数是7,所以5个氮原子的质子数是35,而形成N5+后其质子数未变,所以其质子数为35个,故正确。故选:B。6、B【解析】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于实验结论,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B正确;C、硫在空气中燃烧,持续燃烧,放热,有淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故D不正确。故选B。7、D【解析】

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