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1、最新初中八年级生物上册期末测试卷及答案【全面】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列有关动物的叙述，正确的是（）A用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成2、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A生产者B分解者C消费者D非生物成分3、对男孩小明性染色体的分析,错误的是（）A小明的性染色体组成为XYBX染色体不可能来源于奶奶CY染色体一定来源于爷爷DX染色体一定
2、来源于外婆4、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（）A荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B雨露滋润禾苗壮C蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D南极企鹅的皮下脂肪很厚5、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是A体表有角质层B有口无肛门C身体细长，呈椭圆形D有口有肛门6、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A体温恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D心脏四腔7、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石对于这几种生物的推论最合理的是（）A它
3、们的亲缘关系相近B它们的身体结构相似C它们的食物种类相似D它们的生存年代相近8、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）A为生态系统提供物质和能量B把动植物的遗体分解为无机物C固定空气中的氧气D将无机物合成有机物9、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A由消化道和消化腺两部分组成 B食物无需经过消化即可被吸收C胃是吸收营养物质的主要部位 D肠液中只含有消化蛋白质的酶10、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（）A肺循环和体循环同时进行Ba、e中流的是动脉血C体循环的起点为dD肺循环的终点为b11、设计对照试验时，应遵循的原则是 （ ）A除实验变量外，其他变量都不同B所有变量都不同C除实验
4、变量外，其他变量都相同D所有变量都相同12、下列生物不进行变态发育的是（）A蜜蜂B家蚕C家燕D蝗虫13、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A农田生态系统B城市生态系统C森林生态系统D荒漠生态系统14、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是（ ）A引进更多外来物种B制定更完善的法律C建立濒危物种库D建立自然保护区15、下列哪项不属于动物在自然界中的作用()A在维持生态平衡中起着重要的作用 B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉，传播种子 D专供人类食用16、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A是否有口B是否有肛门C身体是否分节D体表是否有黏液1
5、7、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）ABCD18、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（）A鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置19、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（ ）A都是哺乳动物B哺乳类和鸟类C鸟类和哺乳类D都是鸟类20、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A移栽植物时剪去部分枝叶B对移栽后的植物进行遮阳C对栽培的花卉适时松土D选择阴雨天移栽植物21、动物
6、通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（ ）A维持生态平衡B帮助植物传粉C促进生态系统的物质循环D帮助植物传播种子22、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（ ）A蚯蚓身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换B蛔虫身体由相似的体节组成，有口有肛门C蝗虫体表有外骨骼，身体和附肢都分节D水螅身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成23、下列可以看成一个生态系统的是（）A池塘中所有的鱼B池塘中的水C池塘中所有的植物D一个池塘24、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A组织B细胞C器官D系统25、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A人醉酒后走路晃，站立不稳
7、，说明酒精已经麻醉了脑干B神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧C侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的D激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动二、填空题（共5个小题，共10分）1、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_因素和_因素。2、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生的场所是_。3、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了_，使面粉发酵产生的_气体遇热膨胀的缘故。4、在鸡蛋的结构中，_内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。在鸟卵的钝端有_，内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。5、水生动物的运动方式一般为_，蜗牛的运动方式为_，鸟类的运
8、动方式以_为主。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_(填序号)。细胞壁细胞膜细胞质细胞核 液泡叶绿体线粒体(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_。(3)大豆种子结构中的_将来可发育成新的植物体。(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的_。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是_。(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是_。(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次
9、上缺少的是_。2、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示。请据图回答：(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说，其生殖发育特点是_，这有利于提高后代的成活率。这种动物生来适于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出来捕食昆虫，这从动物行为的获得途径来看，属于动物的_行为。(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类，其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有_(填数字)。(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_动物，其体表有_，具有保护和支持内部柔软器官、_等作用。(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高，它们的呼吸器官分别是_和_ 。(5)巴浪鱼不停的吞水和吐水，这是在进行_
10、，且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是_。(6)海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物，它与裸子植物很明显的一个区别是_。3、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图)，按照下列的分类方法进行了分类。请回答下列有关问题：（1）F有专门运输物质的通道_组织，可以用 _繁殖。（2）A的体表有坚韧的_，是_ 动物的典型代表。（3）B的呼吸器官是_，D的呼吸特点是可以进行_呼吸。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。）实验步骤：在竹筒的两端，
11、分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在滴水之间。（如图）用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：（1）本实验的假设是_。（2）本实验的变量是_。（3）对实验结果的预测和分析：预测一：若实验的结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则_（填能或不能）说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验的结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_。（4）本实验设计的不足之处是_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、B3、D4、C5、B6、B7、D8、B9、A10、B11、C12、C13、C14、D15、D16、C17、D18、A19、C20、C21、C22、C23、D24、B25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物 非生物2、原始海洋3、酵母菌 二氧化碳4、胚盘 气室5、游泳 爬行 飞行三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、 遗传物质(或染色体)的复制 胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统2、胎生哺乳 先天性 节肢 外骨骼 防止体内水分蒸发 鳃 肺 呼吸 二氧化碳 种子外有果皮的包被3、输导 孢子 外骨骼 节肢 鳃 双重四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食 糖 不能 蚂蚁喜欢甜食 实验蚂蚁数量太少或没有设置重复实验 页码 / 总页数
