送教下基层范文.docx

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1、送教下基层范文 为了从源头上预防民警出现心理问题,增强民警队伍心理素质,扩大心理辅导覆盖面,市局政治部组教处从有利于心理训练广泛开展的角度出发,组织心理教官团队走进基层警营,采用丰富多彩的授课方式,开展多种形式的团队活动,普及心理健康基本知识,不断提高民警心理调适能力和快乐指数。 一、送教方式 现在由具有教学经验和心理咨询经验的咨询师组成心理健康教官团队,人数约46人,时间为半天。送教形式可分为心理专题微讲座、团体心理活动、心理测评,现场答疑解惑、个案现场模拟演练与督导、自我成长小组活动等灵活多样的方式。 二、送教内容 送教内容可以涵盖心理健康知识普及讲座、心理压力调适方法、情绪管理与人际沟通

2、以及心理危机干预等方面,每次时间为半天。在送教过程中,要注意准备好适宜的自学资料,留给当地民警自学使用,同时对重点人员进行心理测评和心理帮扶工作,必要时可以预约长期的心理咨询后续服务. 具体安排如下: 1.心理微讲座(每人30分钟,可根据时间选择一个、两个或者三个主题) 2.团体心理活动3.心理测评和解疑答惑 三、送教对象 可以考虑将将心理训练作为思想政治工作的切入点,对派出所教导员XX县区市区局政委进行心理训练,提高政治干部群体的心理健康保护工作水平,为推动心理健康保护工作提供有力的领导保障。 有针对性的选择派出所、特警、刑警、交巡警等警种单位,进行心理能力训练,收集其动态心理测评状态,开展

3、团体心理咨询,遇有重大突发事件,选派心理咨询师到现场采集民警处突心理状态,并进行帮扶工作,及时实施危机干预。 第二篇:下基层、送温暖市文化局关于开展“下基层、送温暖” 活动情况的汇报 为全面贯彻落实省委、市委关于开展“三帮扶”活动的要求,切实把党和政府的温暖和关怀送进千家万户,让群众愉快地度过欢乐、祥和的新春佳节,文化局党委根据市委、市政府关于组织开展市、县两级机关干部“下基层、送温暖”活动的通知要求,结合文化系统实际,认真研究、周密安排、有效落实,认真开展“下基层、送温暖活动,并取得了显著的成效。现将有关情况汇报如下: 一、高度重视、周密安排。文化局党委高度重视“下基层、送温暖”的走访慰问工

4、作,为确保活动顺利开展,成立了以局长为组长的“下基层、送温暖”的走访慰问活动领导小组,把开展走访慰问活动摆上重要议事日程,精心组织,科学安排,第一时间按照任务分配,认真做好联系和对接工作,并坚持领导带头、分级负责,做到“下基层、进家门,心连心、解难题”,确保走访慰问各项安排落到实处。 二、立足实际,深入走访。文化局机关积极从实际出发,利用节假日休息时间对包保社区困难群众进行了深入走访,采取建立档案、明确任务、结对帮扶的形式,确保走访慰问活动开展得扎实有效。每到一户,局领导都认真需要帮助解决的实际困难,并当场研究解决办法,并责成相关责任人负责解决,有效保障了走访慰问不流于形式,切实解决困难群众实

5、际问题。同时,根据市委、市政府的要求,扎实开展文化系统的春节慰问工作,对文化名人、困难党员、困难职工进行细致深入的走访慰问,一并送去新春祝福. (三)筹措资金,规范运作。文化局党委高度重视“下基层、送温暖活动,多次召开党委常委(扩大)会,研究资金筹措、慰问方式、走访时间等问题,同时,筹集资金13500万元为25户困难群众和困难党员送去大米、白面、豆油等节日物资,同时送去了慰问金和新春祝福,切实让困难群众感受到市委、市政府的关心以及党和政府温暖。 第三篇:送培训下基层送培训下基层 3月16日,连福镇公共卫生服务妇幼项目培训在连福镇中心卫生院会议室举行,我中心抽调五名工作人员参加了这次培训并讲课,

6、连福镇42个村级妇幼服务员全部到会听讲。 基层工作指导部部长张云娥主持了此次培训,对妇幼各方面工作进行了现场指导。儿童保健部部长张小燕讲解了儿童生长发育监测和辅食添加的知识,对各年龄组儿童档案的填写和完善作了详细的指导.产前保健部部长孔玲俊就孕产妇保健的知识做了详细讲解,对基层应该做的工作进行了详细说明。基本项目办闫邓艳主任强调了应该如何正确使用服务券。重大项目办李瑞对增补叶酸预防神经管缺陷项目的具体实施办法进行了说明。培训结束后就相关疑问还作了互动讨论. 这次培训语言通俗、容易理解,对于提升基层妇幼人员的服务能力、规范基层工作制度有很大的帮助和指导作用,这是一种新的培训模式,我们将把这种“送

7、培训下基层”的新模式作为今年培训工作的重点. 基层工作指导部 李瑞 第四篇:2018送教下下国培心得2018送教下下国培心得 二天的培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自我教学中的不足。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。通过这次的培训让我受益匪浅. 我坚信活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带好学生,在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,要坚持学以致用,把学到的教学技巧真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高

8、教学效果。观摩了几位优秀教师的活动使我认识到,一节好的活动课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的活动课,要做到两个关注,一是,关注幼儿,从幼儿的实际出发,关注幼儿的情感需求和认知需求,关注幼儿已有的知识基础和生活经验是一节教学活动成功的必要基础。非常感谢几位老师的辛勤付出及向园长的精彩点评。 通过二天的学习,,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教学活动有了更新的认识,更加热衷于幼教事业。今后,我会更加努力学习,为幼教事业贡献自己的一份力量。 第五篇:送培送教“送培送教活动心得 11月22日我有幸参加在芜湖师范学校举办的“国培

9、计划(2013)-XX省中小学音乐教师混合研修项目的“送培送教”活动,活动过程让人难忘。 “宿舍-食堂-教室三点一线的学习生活让我们仿佛又回到了学生时代,在这几天里我参加三位专家的讲座和授课,受益匪浅。他们是:中国合唱协会理事,XX省合唱指挥协会副会长王云老师;中国教育学会音乐教育专业委员会会员,XX省基础教育新课程培训讲师团讲师范正明老师;XX市小学音乐教研大组组长杨芳老师等.在这几天中我们与专家、教授们一起学习,一起探讨、交流、碰撞我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。我克服生活与学习的矛盾,充分利用一切可以利用的时间进行学

10、习。在培训中,我不仅认识了许多音乐教育的同行,也学到了很多的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅. 11月23日,王云老师讲座的内容是童声合唱的训练,他的讲座生动活泼,为我解开了三大疑团:童声合唱的声音训练方法、音准训练方法和合唱指挥的基本素养.他的讲座中无不渗透出小学音乐教学要尊重小学生的个体特征不唱成年人歌曲,用“原生态的同音去歌唱,改变了我们以前的声音洪亮的评估歌唱好坏的标准.王云老师讲授的柯尔文手势对音准的训练提供了良好的方法,特别是“空拍”音准训练方法更是既独到又实用。 11月24日,范正明老师为我们讲座了观课议课的研究与实施,范老师的讲座为我们传递了新课程下音乐教学的新型理念和新理念下评课模式以及如何观课评课,观课的准备、观课的实施、议课的实施等。 杨芳老师的音乐课堂更是精彩绝伦,她讲到精彩处,经常示范演唱,她清澈委婉的歌声引发全场热烈的掌声。她还细致讲解了小学音乐教学的基本 原则和方法,为我们今后的音乐教学指明了方向。 总之,在短短的四天送培送教活动,可谓是内容丰富,形式多样。专家讲座,现场答疑,精彩教学实录,即兴现场汇报演出等,无不吸人眼球,叫人流连忘返。在整个活动中我认真听讲,积极参与,收获颇丰。我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展.

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