必备转正自我鉴定集合8篇

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1、必备转正自我鉴定集合8篇 转正自我鉴定篇1 转眼间,从20_年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的提高,现对本学年教学工作作出鉴定，期望能发扬优点，克服不足，鉴定经验教训,以便教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人热爱祖国，拥护中国共产党。尊敬领导，团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。二、教学方面 课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破

2、口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室，上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发，调动学生的进取性，加强师生交流。融合“学程导航,互动课堂”，做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时，我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。我也进取参加学校教研活动,反思自我的课堂教学，找出自我的缺陷,提高教学水平。 三、班级管理方面 作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点

3、的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。经过一年的努力，班级内部也逐渐构成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系，共同教育学生。 三、个人学习 我参加了新教师培训。同时,进取学习各种教育理论以充实自我，努力学习英语,以适当的教育形式给自我充电。并进取进行学历进修学习。闲时，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。 在小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！期望在以后的工作中领导和教师们能多多指点及帮忙。我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的提高,向更高的目标奋进! 我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育梦想,在工作中不断提升自我。 转正自我鉴定

4、 篇 本人于202年从X师范学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台,做自己喜欢的事情,光阴似箭，在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我努力工作,不断学习，获益良多,在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步，在即将转正之际，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点,克服不足。 第一、德。良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

5、在育人思想上，坚持以人为本,关心热爱学生，在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。 这一年来，我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的精神。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。 在育人思想上，坚持以人为本，在工作态度上,遵循服务意识。在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上,树立创新意识。在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自

6、己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。 学高为师，德高为范，身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生，但在课外我努力与学生

7、做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 第二、能。本学年我担任小学X年级年级个班的英语教学。这一年中，我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。 今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使

8、我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练，我会改善自己的不足,越做越好，全面而不失风格。 此外,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 第三、勤。作为新教师，我深知,只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤

9、勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。 在课后，也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生,予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。 注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆

10、论导向，用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时，积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷,找准提升点，提高自己的教学水平。 第四、绩。刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想，后来,在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。 关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲

11、头，更好地融入到这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起,用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生，每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。 当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面,有时工作标准不够高,要求不够严，只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接

12、下来的日子中,我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。 转正自我鉴定 篇3 犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时，又是栀子飘香之时，我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为，我的内心有着动力，身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年，即是我储蓄力量,幻化动力的一年。 思想认识上 这一年来，我在思想上严于律己,力争思想上和工作上在

13、同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点,取得更大的进步。 我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作，尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况，针对部分问题，或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访，与家长组成统一战线,做好学生的工作；又或手把手地引导，该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为

14、重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练，也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。 教学工作上 在教学工作方面，我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快，感受到灿烂的阳光。 在备课方面:为了把自己的教学水平提高,平时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从

15、中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术，力求吃透教材，找准重点、难点。在上课方面: 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课，力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。 在作业方面： 根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习，作业也会做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作

16、用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练习中反复加深印象。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。 一年一晃而过,分析与鉴定过后,我发现这也是一种成长。 转正自我鉴定 篇4 本人于202X年x月x号进厂，从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下： 一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考,多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决 的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考三热心