2023第二学期地理教学工作参考计划1).docx

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1、第二学期地理教学工作参考计划(1)本学期仍然承担七、八、九三个年级10个班的地理教学工作,为了保证可以比较顺利的完成教学任务,现将本学期地理教学工作作如下安排:一. 指导思想以地理课程标准为按照,努力使每一个学生通过学习地理,可以对地理学知识有更深化的理解,可以对今后的学习方向有更多的考虑;可以在探究才能、学习才能和处理征询题才能方面有更多的开展;可以在责任感、合作精神和创新认识等方面得到提高。通过学习学生生活亲切联络的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步才能,最终使学生“会学地理”。二.学生根本情况分析所教学的班级中,大部分学生思想觉悟高,上进心强,可以遵守纪律,热爱学习。但

2、班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因此学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。三.教材分析七年级地理:第一部分是亚洲,包括自然环境,人文环境,也是比较重要的一部分,需要识记亚洲的重点国家的名称,位置及重要国家的风土人情、物产矿藏等。第二部分是我们邻近的国家和地区,包括日本、东南亚、印度和俄罗斯,这几个国家关系亲切,不仅在历史而且现在都和我们进展经济贸易往来,掌握这几个国家的地理位置、人文环境、历史文化、关于每位同学都有严峻意义。第三部分,东半球其他的国家和地区,包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚。第四部分西

3、半球的国家,包括美国和巴西。第五部分,极地地区各章节互相联络,各个国家互相关联,不能孤立地学习某一部分。八年级地理:本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业,交通以及分省区地理,涉及的范围广,内容多,给教学带来了特别大的困难,因此设计比较合理的教学方式相当关键。在教学中可以把农业、工业、高科技产业、交通等放在主要地位,教师通过讲解带着学生掌握主要的知识点,关于分省区地理可以采纳选讲的方法教给学生学习方法,通过自学的方法以到达相应的目的。九年级地理:尽快复习完第四册地理课本,然后转入全面复习,通过对学生强化训练,适应去做灵敏性强、跨度大的标题,适应中考。四.教学设想1.抓好常规地理课堂教学。

4、认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2.认真学习新课标理论,领会新课标精华,用科学的理论指导教学实践。3.充分利用网络资源、远程教育资源,实在做好地理课备课材料的搜集,整理工作,为地理课件的制造预备充分的素材。五.详细措施1.以课改的精神和要求指导教学。要按照教学目的、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、制造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要注重学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,注重学生学习的经历和经历,关

5、注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经历,改变学生的学习方式,实现知识传承、才能开展、态度与价值观构成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联络,制造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。2. 认真研究教材、备好、上好每一节课,提高课堂效率,采纳灵敏教法指导学生读、记、练、看,到达“活教教活,心教教心”。要注重非智力要素的优化与智力潜能的开发,以学生开展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。3. 接着关注学生学习兴趣的培养,使用各种方法调动学生的学习积极性和主动性。要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于研究、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到考虑、缜密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习根底,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。4. 强化对根底知识的稳定,注重知识点与时事地理的结合,进展全方位的开放性试题训练。5. 充分利用同步进展学案导学,让每一个学生有展示交流的时机,关于重难点则有针对性的强化击破,培养、提高学生的学习才能。“保优、促中、转后进”争取各班尽量少的小孩在地理学习上没有遗憾。为此,我将适时于课下和部分同学交流,用鼓舞和鞭策促其进步。

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