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1、实用文档Word格式、可编辑打印老师个人研修方案书范文通用19篇 老师个人研修方案书范文通用19篇 老师个人研修方案书范文 篇1 为了使自己不断进步训练理论和学术程度，增加学问更新力量和训练教学力量，从各方面不断完善自己，进步自身综合素养，我制定了个人研修方案。 一、指导思想 遵照教研工作方案，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，进步课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进同学的全面进展，全面进步个人素养，努力效劳于教研教学工作而努力。 二、教研目的 1、乐观理论课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学讨论活动，进步课堂教学效
2、率。 2、乐观探究，参加课题讨论，协作学校做好每两周一次的教研活动，可以自觉应用现代训练教学理论来指导教学。 三、教研措施 1、加强训练理论学习，多看训练教学专著，并仔细做好笔记，努力进步个人专业素养。仔细阅读?新课程标准?，?学校教学?听名师讲课?给老师的建议?等有关资料，钻研新教材，新课标，讨论教法，体会新课程的理念，进步自己的业务力量。以使自己在训练教学工作中能有所进步。 2、通过老师个人自学，网络学习的方法准时理解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新训练教学理念，丰富训练教学理论，提升理论程度和教学教研程度。 3、乐观主动地上好研讨课，仔细开展高效课堂教学展现活动，使教学研讨进
3、课堂。尤其要多关注后进生，本学期采纳一帮一以优带差、小组竞争的方式进步训练教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面力量的进步。乐观学习先进的训练教学理论，转变训练教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、进步自己。常常听课，学习身边老师的珍贵阅历，进步自己训练程度。 4、虚心向同行老师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的缺乏。学会思索训练问题，乐观把先进的训练理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论程度。每节课后，把自己在教学理论中觉察的问题和有价值的东西赶快登记来，享受成功，弥补缺乏。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培育同学
4、理论力量着手，拓展教学内容，优化教学过程; 5、仔细撰写训练教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发同学学习的爱好，创设情景，进步同学觉察问题、分析问题、解决问题的力量，培育同学良好的学习习惯。 6、在进步自身素养的同时，加强老师口语、粉笔字、一般话等的训练。做到学到老做到老。 老师个人研修方案书范文 篇2 一、现状分析： 优势：由于自己的园只有四个班，园里的老师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的时机，所以整个的训练气氛比拟封闭，自己在新的训练理念、训练方法方法等方面都需不断的学习与更新。 如今，自己参与了骨
5、干培训班的学习，盼望通过学习在学者的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和进展，通过参与培训学习、观摩研讨活动、准时汲取新信息、反省自我、提升自我。在理论与反思中不断进步自我思索，反省，推断，分析，力量，不断调整教学理论过程。向学习型，讨论型，学者型老师进展。 二、整体目的： 1、主动参与市级骨干老师的培训，进步自身素养和专业程度。准确把握上学校前训练规律和儿童身心进展规律，可以设计并组织符合儿童进展程度的课程与活动，具有观看评估儿童学习状态与进展程度的力量，注意组织活动的系统性，思维性，进步自己，培育幼儿的创新力量。 2通过观摩活动，在学者的引领下重点学会多视角的观看幼儿学习及老师教学状
6、况，把握制作观看表的方法。学会不断的反思，准时觉察问题，敢于题出问题，通过同伴间的讨论学习，找出解决问题的方法，进步自己的学习力量、创新力量、形成先进的教学思想和独特的教学风格。 3、参加课题?如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的讨论?的讨论，与小组老师一起搜集材料，主动撰写课题报告 4、自觉加强现代训练理论学习，深化理解?纲要?精神，每月精读一本书籍，写读书笔记。准时与大家沟通体会，不断进步自身素养。 三、分目的及实现步骤： 1、四月份：主动参与培训，通过学习，把握多视角观看幼儿及老师训练教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享，进展研讨，将所学到的新理念运用到自己的训练教
7、学活动中去。 2、五月份：科学支配充电时刻进展选择性学习，如观看?上学校前训练?、?天津幼教简讯?等杂志，上网进展搜集：重点搜集有关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。 3、六月份：参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，搜集大量废旧材料进展制作，制作中分析幼儿的活动特点，嬉戏材料中包含多种训练价值，具有平安性、兴趣性、训练性等价值。 将活动材料投放区域中供幼儿进展活动，老师从中观看材料的相宜性，再不断地进展改良，写出嬉戏材料的多种玩法。使它的各种训练价值得到最大的发挥。 4、七、八月参加撰写?如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的讨论?课题报告，通过这次的课题讨论，进步自己的业务程度。使
8、自己向学习型，讨论型，学者型老师进展。 5、每周日抓紧进展进展自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。 老师个人研修方案书范文 篇3 为了适应“高效课堂的范式教学，使自己不断进步训练理论和学术程度，增加学问更新力量和训练教学力量，从各方面不断完善自己，进步自身综合素养。我制定了20xx20xx学年度个人研修方案，内容如下： 一、多读对自己有用的书，进展读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，进步自己的教学程度。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的训练教学理论与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我方案精读有关高效
9、课堂范式的视频和?新课程背景下的有效课堂教学策略?等有关训练教学方面的书刊，准时更新训练理念。工作之余，我方案欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。 二、虚心向别人请教，取人之长，补己之短，进展教学研讨和提升。 目前进展的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机。我将乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学习。乐观参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。在理论中进步自己的教学力量。 三、加强训练教学讨论，做创新型的老师。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发同学
10、的学习爱好。准时对每节课进展反思，争取每学期都能有两工作方案篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一工作方案篇较高质量的训练教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。 四、详细施行方案 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改良教学方式，有效施行课堂教学转变学习方式，有效开展同学自主、合作、探究学习。 4、理解如何科学的进展评估与诊断。尝试利用技术工具搜集同学学习过程信息，并能整理与分析，觉察教学问题，提出针对性的改良措施。 5、进步运用信息技术的力量，依托学习共同体，促进自身专业成长
11、。利用老师网络研修社区，乐观参加技术支持的专业进展活动，养成网络学习的习惯 老师个人研修方案书范文 篇7 个人教学特点： 1、具有较为丰富的中学音乐教学阅历 从1999年至今任教学校音乐学科20xx年，面对的教学对象是大局部是从农村来的同学，初一至初三班级的循环教学屡次。在20xx年的教同学涯中，经受了一次课改，曾屡次上市、县级的研讨课，公开教学达十屡次，被评比为县级中学校音乐教学带头人。 2、教学中注意学问、力量与审美情感的交融 音乐是美的传递，我努力使自己的每堂课都能成为一件精致的工艺品，将学问、力量与审美情感的奇妙的交融在一起，让同学在音乐中获得才能和德性的进步。情技交融是我的教学特色。
12、 3、有良好的师德，爱同学更爱自己的职业 把微笑带进课堂，把音乐留给同学我特别喜欢音乐老师这个职业，走进课堂我就是一只愉悦的小鸟，面对一张张稚嫩的小脸，我感觉我是世界上最幸福的人。我待人真诚、具有较强的亲和力，以满腔的热忱投入到中学音乐训练事业之中，我信任平凡的工作会做出不平凡的事业。 个人进展目的： 1.师德目的： 坚持教学讨论以同学为本，喜欢每个孩子，喜欢训练事业，把激发同学英语学习爱好和进步同学英语学习力量作为自己的职责所在，并能在自己工作的团队中发挥师德的辐射引领作用。 2、教学科研目的 1)、努力向训练科研方面进展，成为科研型的老师 训练科研始终是我薄弱环节，通过骨干老师的培训、培育
13、和专家的引领以及骨干老师间的互相学习，要努力增加自己的训练科研意识，不断丰富自己的学科构造，丰厚自身理论底蕴，作有深度、有价值的训练讨论。 详细目的：A、每年阅读5本有关于教学的书籍，其中精读3本。 B、通过理论和反思，每年发表论文2篇以上，并参加市或县级课题讨论。 2)、进步个人的音乐素养和专业技能，使之成为音乐教学的助推器 老师的音乐素养和专业技能是音乐课堂教学的保证。县训练局为我们骨干老师搭设了学习的平台，市训练学院聘请资深专家带教我们，开拓我们的音乐视野。将课外学习的内容真正运用到课堂的教学之中。 施行方法：A、仔细做好专家辅导的笔记，并有反思。 B、刻苦训练专业技能，每天练琴一小时，
14、练唱半小时，乐观参与市、县组织的各项艺体活动。 3、努力打破自己，形成更好的音乐教学风格 十一年的教学使自己形成了肯定的风格，超越自我是最困难的一件事，通过骨干老师的培训，教学上力求有新的打破。 施行方法：1)用理论联络教学理论，备好每堂课，课后有反思 2)敢于挑战自我，运用不同的教学方法进展教学试验。 3)开设各种公开课，在公开教学的反思中于其他老师进展沟通。 期望成果： 1、参加各种训练教学活动和研讨。 2、每年开设一至二节有质量的公开课。 3、每年完成一至二份有质量的教学设计或教学案例分析。 盼望获得的关心 1、多供给与音乐教学相关的书籍和讲座。 2、进展教学课题与论文的辅导。 3、多供给教学观摩活动。 老师个人研修方案书范文 篇8 校本研修作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了校内，为老师营造了一个学习型的文化气氛，构建了一个专业进展的自我反思平台。在新课程理念的引领下，作为一名农村中学的英语老师，我将在训练教学工作中仔细践行校本教研工作，不断提升训练教学技能，我个人的校本研修方案如下： 一、校本研修的根本内容 1、英语教学讨论的最新动态与成果; 2、英语新课程标准 3、训练政策法规; 4、老师职业道德; 5、校本课程的讨论与开发; 6、同学
