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1、暑假支教心得体会精选_5篇 高校生暑期_实践活动的开展既顾及了训练的公正,同时也能培育高校生吃苦耐劳的品质和奉献精神。下面给大家分享一些关于暑假支教心得体会，便利大家学习。 暑假支教心得体会1 今年暑假，我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村，进行了为期五天的义务支教活动。 在这五天的支教生活中，我们的位置是特别的，由于我们是老师，更准确的说是班主任，几乎全部的同学最厌烦的就是班主任，几乎全部人都知道班主任是最累的，班主任的工作比我想象的更加困难，更加简单，累的不仅仅是身体更是心，回想自己求学的这几年，我发自内心的想对自己的老师说一声，你们辛苦啦。 五天只是人生的一刹那，五天可以在虚无中度过，五
2、天也可以转变人的一生，支教的五天中，我渐渐学会了换位思索，懂得了什么事责任。 当老师的美好感，是那将近五十多个同学给我的，他们对老师的热忱与敬重，给我感受很深，五天内我们能给孩子们的学问实在有限，但我感觉最重要的不仅是给他们学问，更要引领他们正视自己，让他们去把握学习的方法。 当我第一次走进那个不像教室的教室，我很担忧，怕他们大方，怕他们生疏，怕他们不配合，后来才发觉，一切担忧都是多余的，农村的孩子总是可以和一个人快速打成一片，用无所顾忌的眼光端详你，吸引你，让你莫名的心动。 在此次支教过程中，我了解到村里孩子上学很不便利，条件艰苦，师资力气薄弱，但父母都很支持孩子上学念书，尽一切可能的满足孩
3、子上学的条件，五队的许阔同学，上学校时，一学期单班主任就换了三个，试问这样同学如何较快融入到学习中去，由于每个老师的教学方法都不一样，同学需要去适应，可是一个学期也就短短的四个月，换三个班主任同学更不无法调整，在给他们辅导功课时，我发觉他们的基础很薄，书本上的学问都是一知半解，这就是我为什么重视训练他们学习方法的缘由，拥有正确的方法，他们接受学问时会更快，更有效果，没有老师时他们也可以进行很好的自学。 造成目前这种状况的缘由我觉得有三个： 1.训练水平落后。当地老师水平不高，教学看法不仔细，不能拓宽同学学问面，课本上的学问不能让同学完全理解，在支教中我发觉，那些在外参与过补习班的同学，学问面和
4、理解力量都不错。 2.学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性，同学的潜力没有被开发出来，同时我问过同学，他们平均每个班有五十人，这也大大超过了我们原来的数量，这样多的人数，老师根本无法对他们进行有效的辅导，以至于他们基础学问薄弱。同时我还了解到，他们当中有许多人属于单亲家庭，或者父母外出打工，这给孩子心理造成大的阴影，对他们学习成绩有较大影响。 3.同学自身。在执教中我发觉同学并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该把握的学问，并且，当我在支教第一天其次节课讲学习方法重要性时，竟没有引起他们大的重视，可见他们对自己已经抱有一个满足的看法，对目标抱负并没有去过多的追求。 但
5、令我欣慰的是，仍有一部分同学将他们的才能表现了出来，他们热爱学习，有自己的特长，并英勇的发挥了出来，这使我看到了盼望，我信任只要给他们制造条件，让孩子们多接触外面的世界，拓宽他们的学问面，就能激发他们的潜能。 虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况，但我们都努力克服了，同时也增加了我们应对突发大事的力量，最终圆满的完成了我们的支教活动。 暑假支教心得体会2 一、支教目的 对于我来说，支教的目的在于实现当代高校生的_职责感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里，常常会透过各种途径了解到西部土地的贫瘠，训练资源的稀缺，孩子们学习环境的恶劣等等;也常常能看到各种支教的人的付出与努力，包括每年感
6、动中国栏目中那些在偏远地区坚持训练事业的人的感人故事，我时常觉得，帮忙他们是我们作为当代高校生必不行少的一种职责。 奉献爱心，欢乐自己。期望能够透过支教实习这样一种形式，赐予他们更多的帮忙，将自己的爱心奉献出去，告诉他们这个_有许多许多关注他们的人，有许多许多富有正义感职责感的人情愿帮忙他们。期望透过我的努力能够给他们一个更加绚烂完善的将来。 锤炼精神，熬炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的，支教工作是繁重而辛苦的，期望能够透过支教的工作不光给他们带去暖和，也能够熬炼自己吃苦耐劳的精神，体验不一样的生活，变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境界。 二、支教过程及
7、资料 1、2021年6月20日提交报名表，6月25日参与第一轮面试，提交个人信息、完成教案设计、完成答卷，6月28日参与其次轮无领导小组面试，7月1日参与第三轮单独面试。面试透过之后预备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品，完成分组。共11支支教队伍，每个队伍人数11-14名不等，分别前往_、_、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名，一般由往年较有阅历的成员担当，副队长两名，由在面试过程表现优异的队员担当。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教，我很荣幸的担当了副队长的职务。 2、2021年7月20日抵达兰州会和，各自招募而来的支援者们如期到来，相互认识熟识，为之后紧急
8、的支教工作进行预备。初下火车，兰州火车站没有想象中的破旧，没有想象中的灰暗，兰州火车站人群络绎不绝，洁净干净，一切显得井然有序。那里是兰州，海拔2021米的地方，我们相聚在那里，我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容，我眼中每一寸土地布满着别样的生气。那里是一切开头的地方，我们启程。 2021年7月21日，我们动身赶往宁夏海原县，公交车缓缓前进，城市的缩影的越来越远，道路的两旁开头消失奔涌的河流，青翠的山地，开头消失稀落的村庄，铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡，略做休整之后，散往各自队伍所在学校，关桥、贺堡、方堡 3、方堡学校坐落的村庄之中，背靠着田地，远处是绵延的山，间或还能看到山上孤零零的树
9、影，学校里面干净，宽敞，出乎了我们全部人的意料，一切显得淳朴自然，我们将在那里度过20天的支教时间，实在是一件非常美好的事情，这也是我们全部人的想法。 在来支教之前，我们了解到，孩纸们是自愿报名上课的，心里总是非常忐忑，想着孩纸们万一不情愿学习，我来上课，岂不是很尴尬，但是当我真的见到他们的时候，我才明白自己错了，那是一张张渴望的脸庞，那是一面面绚烂的笑容，那是一双双纯真的眼睛，在之后的日子里也非常的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然，都说一方水土养一方人，我想也许如此。 在抵达当天的下午我们进行了同学的报名活动，总共报名约300名同学，次日开头上课。 在教学上，我主要负责的是学校及五班
10、级的教学任务，主授语文、历史等。为此我预备相当多的资料，依据不同班级的年龄及理解水平预备了不同的资料。学校的班级中包含了初一至初三各个班级段的同学，因此主要教授一些文言文的学问，完成语文阅读的技巧，以及一些我们常用的典故故事，经典名句进行具体的讲解教学;五班级的同学则秉着寓教于乐的精神，多讲故事，透过一个一个的故事丰富他们的学问的同时又教授他们许多的道理。整个过程让我觉得非常的美好。 初上讲台，没有惦念中的紧急与局促，发挥的不错，40分钟悄然而逝我还没有知觉，让我觉得欣慰及美好的事，即使没有铃声即使已经下课，孩子们也没有打断我而是仔细的听着，直到下一课的老师进来告诉我下课了，我才明白。他们是如
11、此的淳朴，是如此的让人暖和，让我觉得付出的一切都是值得的，让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说，那里的同学都非常的渴望学习渴望学问，他们深深的意识到自己的不足，所以才更加的珍惜学习的机会，这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与此刻的学校生中同学做比较，才真正明白何谓“生在福中不知福”。 当然，在整个支教过程中我们也发觉了也遇到了很多问题。首先，五班级的同学上课纪律较差一向需要订正，开头的时候非常费劲，即使提示了他们，一会儿之后又会打回原形，这个问题以前一度困扰着我，直到我觉得我不能对他们再这么纵容了，发了几次火之后，慢慢解决了这个问题。这让我意识到，无论在什么时候，无
12、论我们做什么事情，都要刚柔并济，阴阳相调，都要把握一个度，该严格的时候要严格，该放松的时候再放松，对人对已均是如此。 其次，由于长期训练资源的稀缺，那里的孩子几乎没有机会学习到英语，甚至连语文、数学、物理、化学等科目都只是局限于课本，很少接触到课外的一些题目，基础扎实而有待提高，另外，语文缺乏必要的积累，必要的学习方法让他们的作文显得很不堪，为此我们队员特地在进城的时候给他们带回了许多的课外书籍，如经典散文、古诗词名句赏析等，我也每一天给他们布置一个小篇幅的作文，熬炼他们的写作潜力。 最终，透过我们的了解，许多孩子都上不完学校就可能退学，即使在我们的教授过程中也有许多孩子不来上课，缘由则是家里
13、干活需要帮忙，这让我们心里非常难过，为此叹息，为此扼腕。在那里几乎每家都至少有3个孩子，最多的有9个，惊叹之于自然非常担忧他们的家庭环境，每年有超多的同学由于家庭缘由退学，同样也由于整体贫困的缘由，那里的同学家里许多都有人卧病在床失去劳动潜力，本着能够帮忙多少帮忙多少的原则，我们帮忙着他们，甚至有队员单独和一些共性困难的家庭建立联系，情愿资助同学上学，那里的一切让人感慨万千。 在生活上，我主要负责队员的饮食起居问题，负责做饭，了解队员的身体状况及心理状况等，并将问题准时反馈给队长;初到宁夏由于水土不服，包括我自己在内有多名队员患上不同程度的感冒，万幸的是最终慢慢适应之后都复原了健康。我们所处的
14、学校由于各处支援条件还不错，我们住在教室宿舍内，不用打地铺，不用睡教室，相比于其他队伍的状况而言已是非常的美好。平常的用水主是井水，不太清澈，需要澄一段时间之后才能用法;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒等。每周进县城的时候会带一些肉和青菜回来由于能够储存时间不长，通常第一天吃完，之后几天都过着素食生活，主要靠着鸡蛋补充养分。但是我们每个人都没有什么怨言，在那里不遗余力的完成着一份独特的“事业”。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心，即使天气再酷热，也不能停止我们前进的脚步，由于我们看到的远处更漂亮的风景与笑容。由于那里的一切没有想象中的完善。我们每个人都很清晰自己力气的微薄，但我们更清晰这
15、并不是放下的理由，我时常会想起那个小男孩在落潮后的海边检小鱼扔回海里的故事，谁在乎呢这条小鱼在乎。 5、支教结束，完成支教总结、平安到家。 三、支教收获 首先，在实习过程中，真正的付出之后实现了自我的价值，也认识到一次的支教仅仅是职责感的体现并非职责感的实现，要真正的实现我们的_职责，需要更多的人一齐努力，需要更多的人前赴后继来到那里，将支教事业传递下去，将爱心留存下去，需要我们整个_的共同努力，才能够聚沙成塔，集腋成裘，才能够真正的帮忙到他们。 在那里见到了中国的贫困地区究竟有多么的贫困，无论我们在网上在电视上看到多少都不会比亲眼所见更有感受。体会到了之后才更加懂得对生活对生命的珍惜，才明白
16、什么有一种美好叫做知足。 认识了很多来自全国各自各所高校志愿者，我们一齐生活，一齐欢乐，一齐流泪，相互学习，相互借鉴，相互勉励，为了更好的完成支教任务而共同奋斗，携手共进，建立非常深厚的友情。同时这段时间，也必将在我们的记忆中留下完善的印象，这份情意也必将天长地久。 体验了人生，提高了自我。艰苦的生活条件，教学任务，我们所面临的各种困难，让我更加的成熟，更加的坚决。 暑假支教心得体会3 20_年4月25日20_年4月29日，我们政法系28名在校高校生怀着无比感动的心情奔赴马坡学校支援训练、宣扬法律，我也有幸成为其中一员，自然也是快乐不已。短短五天的时间，我们由生疏到熟识，分别时大家的依依惜别，都让我们倍感窝心，大家就像亲热无间的亲人，让
