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1、教学资料参考范本幼儿园大班健康:助跑跨跳疯狂的小鹿 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、 初步掌握助跑跨跳的动作,发展跨跳动作和协调性。2、 能积极探索垫子的玩法,遵守游戏规则。3、 能努力挑战自我,克服困难,掌握“疯狂的小鹿”助跑跨跳游戏的玩法。活动准备:1、 垫子若干2、 已掌握原地跨跳动作重点:学会助跑跨跳动作难点:能初步掌握助跑跨跳动作的要领活动过程:一、热身活动头部运动肩部运动踢腿运动腹部运动整理运动二、游戏“跨垫子”1、幼儿自由探索垫子的玩法。(找个空的、安全的地方玩)2、谁来说说你们俩是怎么玩的?(请1、2组幼儿示范,重点请用助跑跨跳方法的幼儿展示)3、宝宝们,你们说
2、他俩的方法好吗?和刚才那组幼儿的跳法有什么不同?(先跑,再跨过去的)这个动作我们叫助跑跨跳,跟妈妈一起来说一说。这就是我们今天要学的新本领,宝宝们,你们也来用这个动作练习一下吧!4、宝宝们,在练习的时候你们有没有碰到困难?(没有)刚才我看到xx小朋友跑的很远,你们说好吗?(不好)5、讲解动作要领:助跑的距离应不长不短,助跑的速度呢?(中速)跨时注意什么?(单脚起单脚落地,跨过垫子)6、请6个宝宝一组,进行练习。三、游戏“疯狂的小鹿”1、幼儿练习,三道障碍2、幼儿游戏“疯狂的小鹿”(遵守游戏规则,自觉排队,挑战成功才能过去)3、给第一组到达的幼儿给以奖励。四、结束活动1、整理活动。页码 / 总页数