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1、学校2015年学生资助工作的执行报告根据全国学生资助管理中心（教助中心206130号）文件精神，我校对2015年学生各项资助工作进行认真仔细的自查，现将执行情况报告如下：一、总体执行情况我校是中等职业学校，2015年春季在校学生人，2015年春季享受国家免学费的学生人；助学金人。秋季在校学生人，2015年秋季享受国家免学费的学生人；助学金人。名学生的助学金在2015年6月通过中职资助卡发放给了受助学生。我校国家免学费是由于上级部门将相关资金下拔到学校，2015年我校免学费、助学金补助金已经发放完毕。二、工作创新与主要经验（一）制定办法，保证资助落实到位根据国家、省、市的资助文件精神，我校制定了
2、国家助学金管理制度、国家免学费管理制度，为国家资助政策的顺利实施提供了制度保证。在制定制度的同时，学校按要求成立了由主要领导任组长的国家资助管理领导小组，有专人负责学生助学金的审核、上报及资金发放工作。（二）规范管理，严格执行资助工作程序1认真确定资助对象、严格界定资助范围对申报资助的学生进行严格审查，将符合条件的家庭经济困难学生全部纳入了受助范围。并将受助学生名单在全校范围进行公示，建立受助学生档案，确保助学政策不折不扣执行。2切实做好各项资助的发放工作全校2015年春季共名学生享受了国家免学费，享受资金达万元；享受助学金人，享受金达万元。秋季共名学生享受了国家免学费，享受资金达万元；享受助
3、学金人，享受金达万元。学校财务室直接将助学金打入受助学生中职资助卡中。不以实物或服务等形式抵顶或扣减国家助学金，确保助学金准确无误发放。严格按照学校资助流程履行学生本人签字手续，同时建立了国家助学金台帐。目前学校已经将2015年家免学费、助学金全部发放到了学生手中。（三）加大宣传，确保国家的资助政策深入人心通过班级公告栏、校园广播和黑板报等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。还通过采用家校联系的办法，让家长在了解助学政策的同时，有效监控学生助学金的使用，防止学生把助学金挪作他用。三、主要问题与困难（一）家长和学生对职业学校不认可由于社会环境及家长对职业教育的不认可，同时管理局区域内同时存在多家职业教育职能的学校。为此，我校职教中心学生在校生逐年减少。（二）对非涉农专业学生资助不够目前国家助学金政策主要面向非涉农专业，对非涉农专业学生有严格的名额限制，他们其中部分困难的学生得不到享受，给他们的学习生活造成一定的困难。四、政策及工作建议针对国家资助实施过程中出现的主要问题，我校建议有以下几点：1、加大宣传国家政策，使惠民政策深入人心。2、中等职业学校在校学生全部享受免学费和助学金资助政策。学校 2015年月日
