行测高频考点讲解工程问题

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1、行测高频考点讲解:工程问题2015年12月31日 13:40:41 来源:宁夏中公教育在公务员考试行测中非常常见的一种题型就是工程问题,难度相对来说比较小,但是有些考生可能在做工程问题的时候用时比较长,方法不够灵活。只要大家掌握工程问题中的基本公式和下面所要讲的方法一般就能够快速解答。今天中公教育专家就工程问题题目做一下总结,希望考生能够快速掌握。首先我们应烂熟于心的就是工程问题中的基本公式:工作量=工作效率工作时间。这是最基本的公式也是做工程问题的基础。下面就工程问题中经常用到的方法做一下总结。1、特值法给出时间,利用特值法设总工作量,进一步解决合作完工问题例1.打印一份稿件,小张5小时可以

2、打完这份稿件的1/3,小李3小时可以打印完这份稿件的1/4,如果两人合打多少小时可以完成?A.6 B.20/3 C.7 D.22/3中公解析:由题意可知,小张5/(1/3)=15小时可以打完这份稿件,小李3/(1/4)=12小时可以打印完这份稿件,设工作量为15、12的最小公倍数60,则小张的工作效率是4,小李的工作效率是5,两人合打需要60/(4+5)=20/3。故答案选B。给了效率比,特值工作效率比为工作效率。例2.甲、乙、丙三个工程队的效率比为654,现将A、B两项工作量相同的工程交给这三个工程队,甲队负责A工程,乙队负责B工程,丙队参与A工程若干天后转而参与B工程,两项工程同时开工,耗

3、时16天同时结束。问丙队在A工程施工多少天?A.6 B.7 C.8 D.9中公解析:题目中已知工作效率比,直接将甲、乙、丙工作效率特值设为6、5、4。由题意可得,甲乙丙分别工作了16天,因此,得到两项工程的工作总量为(6+5+4)16=240,每项工程的工作总量为120,而甲队16天一共完成616=96,剩下的都由丙完成,所以丙工作了 (120-96)4=6天。故答案选A。在公务员考试行测中,逻辑填空是比较稳定的一类题目,也是言语理解与表达部分的重要题型。逻辑填空这类题目在考生复习中常常不被列为重点,大部分考生认为这部分题目纯凭语感就可以解决,其实这是一种误区。随着考查重点的转变,逻辑填空这类

4、题目也越来越有章可循,中公教育专家提醒考生在复习中应注意以下两个方面:一、结合语境作用对同话题实词进行取舍同话题实词是指词义虽不为近义或反义,但是却可以用于同一个话题,在复习时候相信很多考生会有这样的感受,四个选项的词填入空格所在分句都能符合语法或者语言习惯,那么这时,词语的选择主要就是由语境的要求决定的,例如:体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动。它的魅力,在于那种刀锋上的平衡与美感,在于每一秒都让人 。运动员在空中翻腾的时候,即使不在现场的观众,也会不由自主地屏住呼吸,直到运动员稳稳落地。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A心旷神怡 B赏心悦目 C战战兢兢 D如痴如醉中公解析:综观四个选项

5、,A“心旷神怡”:心胸旷达,精神愉快。B“赏心悦目”:指美好的情景使人心情欢畅。C“战战兢兢”:形容非常害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子。D“如痴如醉”:形容入迷于某种事物而失去自制的神态。由题干中“刀锋上的平衡与美感”暗示了危险与紧张的气氛,所以观众在观看体操时应该是紧张的心情,由此可知空缺处填“战战兢兢”比较合适。题目中的四个成语并非近反义词,但是在空出所在分句中使用都不违背语法规范及语言使用习惯,词语的选择完全取决于前后语境,这个题目很典型地体现了现今考试中的考察思路,在复习中,考生应该注意语境的分析。二、侧重惯用语及习惯性搭配公务员考试中的言语理解与表达题型主要考察的是考生正

6、确规范地使用语言进行表达的能力,因此在很多题目中,命题人选取的材料题材及主题对考生进行选词时有很强的限定作用,汉语言中习惯性的搭配,及固定话题、体裁的用词原则都是隐含在题目中的隐性重要信息,在答题时考生应注意进行判断并按照相应要求做选择。例如:改革开放以来,随着市场经济的发展和政府职能的 ,政府管理社会的方法逐步从行政管理向公共管理转变,公共事务的管理主体日趋多元化, 趋于多样化,正在形成以政府为 的、多元的、开放的公共管理体系。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.转变 手法 中心 B.转向 手段 中心C.转变 手段 核心 D.转向 手法 核心中公解析:选项中“转变”是指由一种情况变到另一种情况。“转向”指转变方向;比喻改变政治立场。在常见的新闻及政府发布会的表述习惯,我们知道 “政府职能”搭配的应是“转变”;“手段”指为了达到某种目的而采取的具体方法,“手法”指技巧手段(多用于艺术品创作或文学作品创作),依照平时搭配习惯与“政府管理”相搭配的是“手段”,因此C项正确。在备考时,中公教育专家建议考生多关注惯用搭配语感的培养,多浏览些与考试真题行文相近的文章很有帮助,新华网、人民网的很多新闻报道会在这方面给予考生帮助。

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