热爱劳动国旗下演讲稿范文【三篇】.docx

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1、精品文档Word格式热爱劳动国旗下演讲稿范文【三篇】 篇一 友爱的老师、同学们: 大家早上好!今日,我国旗下讲话的题目是喜爱劳动是一种美德。 同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动训练是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有特别重要的意义。 首先,假如一个孩子,假如不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不简单吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和制造。假如我们没有好的劳动习惯,我们学到的学问就难以运

2、用到生活中去。更谈不上应用和制造了。第三,劳动对于培育每个人的健康人格也具有很重要的作用。 讨论发觉:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证明了,家务劳动与孩子成才有着极其亲密的关系。 我们要喜爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,假如养成了这种好习惯,劳动就成了一个开心而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学常常在家关心父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、

3、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排解有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排解晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排解父母间或支使点活、立刻小嘴撅起老高现象。 同学们,上帝为我们制造大脑,是要我们靠自己的本领生存;上帝给予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是欢乐的。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必需要做的一件事情来看待。 信任,只要大家情愿去做,肯定能从劳动中获得很多欢乐,同时也获得很多做人的道理。请同学们记住:喜爱劳动是一种美德。让我们都来喜爱劳动,喜爱生活吧!我的讲话到此结束,

4、感谢大家! 篇二 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家,早上好! 我今日讲话的题目是做一个喜爱劳动的人。 人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美妙。这是我国训练家陶行知对劳动生动的解说。 有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开头了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富有人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?弟弟笑着说:是啊,爸妈给了我两棵

5、摇钱树。哥哥忙问:摇钱树?在哪儿?弟弟伸出手说:这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。 同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动制造了财宝、幸福和人类的将来。但令人稍感圆满的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋俗,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒散的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今日,在这飘着劳动馨香的五月,我

6、盼望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个喜爱劳动的人。 做一个喜爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,担当一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成喜爱劳动的好习惯。做一个喜爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只情愿做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永久成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个喜爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要肯定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到

7、甘甜,在累中体会到满意。做一个喜爱劳动的人,还要求我们敬重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向干净的地面扔垃圾的人会是一个喜爱劳动的人。喜爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。 同学们,中华民族是喜爱劳动的民族,劳动制造了五千年的绚烂文化,劳动制造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热忱浇灌劳动之花,以信念采摘劳动之果,永久做一个喜爱劳动的人。 我的讲话结束,感谢大家! 篇三 老师们,同学们: 我今日国旗下讲话的题目是:喜爱劳动,拥抱欢乐! 人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美妙。这是我国训练家陶行知对劳动生动的解说。 有这样一个民间故事:一

8、户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开头了辛勤的劳动。而哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一户富有人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?弟弟笑着说:是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问:摇钱树?在哪儿?弟弟伸出手说:这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。 同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,劳动使人直立

9、行走,劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动制造了财宝、幸福和人类的将来。 不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛高校曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发觉:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为115,犯罪率为110,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培育他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、敬重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些四体不勤的孩子更有出息。 做一个喜爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,担当

10、一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成喜爱劳动的好习惯。做一个喜爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只情愿做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永久成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个喜爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要肯定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到满意。做一个喜爱劳动的人,还要求我们敬重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向干净的地面扔垃圾的人会是一个喜爱劳动的人。喜爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。 同学们,中华民族是喜爱劳动的民族,劳动制造了五千年的绚烂文化,劳动制造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热忱浇灌劳动之花,以信念采摘劳动之果,永久做一个喜爱劳动、拥抱欢乐的人。 感谢大家!1

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