幼儿园大班月总结.docx

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1、 幼儿园大班月总结 幼儿园大班月总结 为了增进教师与家长之间的联系,相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育治理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会,我们班内的两位教师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的状况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在 过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢,并虚心听取了家长

2、对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时,特别顺当地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进展讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进展了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的共性特征,详细到每个孩子的在园表现,都具体的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进展了争论。如请家长协作7:40前送幼儿参与早操;有意识地教育孩子仔细,将动作做到位。培育幼儿自我效劳力量:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学

3、习文具,养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道,要和教师对孩子的教育要求要全都,家庭成员之间对孩子的要求也要全都,现 在许多家庭是独生子女,对孩子的照看往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不全都的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育全都。特殊还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活状况。 我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通,提倡家园互动,形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排,还结适宜应性进展课程将我班的主题活动向

4、家进步行详细的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供应一些教育资源,使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们供应了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动好玩的活动,在家长们心中引起了共鸣,因此工作得到了家长的理解和支持。 为同时积极争取家长资源,邀请他们参加丰富的主题活动中来。如在主题活动民族村中,表扬班里好多的小朋友都在家长的帮忙下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关怀幼儿园里的活动,得到更多的支持。随着以后几个主题的开展,使得家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长会后

5、对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的家园园地,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教育孩子提出的建议,更有和孩子共同做的事情,也欢送家长把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享,共同开发家长资源的。会议完毕时,很多家长都留下来主动和教师沟通,了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭状况等,我们急躁而具体地进展了答复。同时,很多家长也对我们的工作予以了充分的确定。 其次篇:幼儿园大班月总结 幼儿园大班月总结(精选5篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析,并做出客观评价的

6、书面材料,它是增长才能的一种好方法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班月总结(精选5篇),欢送阅读,盼望大家能够喜爱。 幼儿园大班月总结1 回忆这一个月的工作,不管是班级治理、教育教学还是家长工作,都取得了肯定的收获,但也存在着许多的缺乏。现将本月工作总结如下: 一、教育教学工作: 本月连续进展主题活动惊异一线在活动中,在让幼儿认知的同时,我们更多的是让幼儿感受线给大家带来的乐趣。如,我们一起带着孩子用线制作各种手工作品,在区域活动和角色嬉戏中,我们引导孩子学习绕线相框、做绒球、编织织蛛网、毛线贴画、制造爱心圈等,孩子们在用线制作的过程中

7、,进一步感知了各种线的特性,同时感受了用线创作的乐趣,训练了精细动作,激发了幼儿的制造力。在会画画的线的活动中,我们引导幼儿用线条进展画画,将各种质地的线蘸上各色水粉颜料,在纸上摆出各种造型,然后再用拓印的方法印出两面一样的图案,特别奇妙美观;在线条变魔术的活动中,我们则引导孩子大胆地进展点线连接,有点到线再到面,并进展涂色,让孩子们体验到点点画的乐趣。在主题活动开展中,我们和孩子们一起玩了许多好玩的线的嬉戏,如:跳绳、翻花绳、皮筋造型等,让孩子们感受到了其中的乐趣。 二、保育保健: 春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们实行了一系列的方法:在日常生活中,

8、注意清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,常常将孩子的图书进展暴晒,玩具进展清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进展擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的熬炼,提高幼儿的身体反抗力量,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 三、家长工作: 积极做好常规性的家长工作:家园栏内准时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进展电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进展谈话,家访等准时了解幼儿在家的

9、教育状况和反映孩子在幼儿园的状况,家园合作来促进局部共性孩子的良性进展。家长工作开展较好。 四、连续努力的地方: 1、连续抓好班级每日常规治理,同时随着季节的变化,做好幼儿的保育工作。 2、连续做好教学工作,充分细致的预备每一节课,课后仔细进展反思总结。在教学中,还要到处进展幼儿口语表达方面的力量,结合环境创设,让每位幼儿都愿意说、有话说,主动说。 3、连续做好家长工作,和每一位家长随时沟通、沟通孩子本阶段进展状况。我们始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,未消失任何安全事故,为幼儿创设一个安全和谐的育人环境,安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为动身点,仔细做好幼儿园安全工作,让每一个

10、孩子在幼儿园里安康,欢乐成长. 幼儿园大班月总结2 十二月,小朋友学习了动物,我们的朋友和快乐一刻等主题,在动物,我们的朋友主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的形状、瑰丽多彩的奇妙生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱惜动物、爱护动物的情感。在快乐一刻这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了吹牛画展现,这也成了我们饭后的快乐果呢! 我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到教师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过教师合理地安排和组织一

11、日生活,幼儿的日经常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等许多小的细节,这些活动虽然微缺乏道,但孩子也做得很仔细,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,教师感到无比的欣慰。 在12月底,我班进行了欢乐新年家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的气氛,我班组织户外活动、集体教学活动和嬉戏三个局部。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳布满童趣的嬉戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子仔细学习的样子,感到无比的快乐,也了解到孩子在园的学习状况。嬉戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教育下,包出了馄饨。

12、看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了傲慢的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:感谢奶奶,您照看我妈妈,您辛苦了,我会在幼儿园里好好学习;爷爷您辛苦了,我会听您的话。 听着孩子布满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲自喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培育了幼儿在语言、思维、动手力量、表演技能等方面得到了进展,同时也在活动中增加了孩子与家长之间的沟通和沟通,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育

13、的和谐统一。 幼儿园大班月总结3 九月,这个劳碌而又丰收的月份,一个新学期的开头,我们能让新生老生安定心情,通过家长沟通了解孩子生活状况的同时,也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切,平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下; 本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的特别仔细,简洁、得意的动作得到了孩子们的宠爱,特殊是亲自恰恰恰这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴协作,虽然刚开头做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参加,很快便把握了动作。 1、教育教学 教学中,我们以亲切的姿势对幼儿进展教育,建立起公平、宽松的教育环境,教学活动中,

14、发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培育了幼儿自主阅读的力量,同时鼓舞个别幼儿给小朋友当小教师,为幼儿领读,这样不但熬炼了孩子的领导力量,还引起起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造开心的阅读气氛。 2、常规工作以及保育工作 一日活动中,我们渐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进展集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特殊是天热简单出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴准时喝水,每天做好班里的卫生工作,对

15、幼儿进展了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识。 在我们两位教师的亲密协作下,我们顺当完成了自己本月的工作,但也存在着肯定的缺乏,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信念百倍的迎接下月的挑战。 幼儿园大班月总结4 知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来漂亮的七色花。 当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,好美呀!好美丽呀!使他们知道颜色来源于光的作用,是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更漂亮,装扮东西更美丽,嬉戏起来更有乐趣。 俗话说:没有法规,不成方圆。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1、在常规方面,给孩子以公平、公正、合理的.教育环境,对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。 2、礼貌教育

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