第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构.docx

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第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构第二课时 中华人民共和国主席学习目标情感态度和价值观目标: 支持和维护国家主席,关注国家主席职权的依法行使,增强法治意识,形成法治思维。强化国家认同。能力目标: 培养核心素养,提高运用法理解释现实问题的能力。知识目标: 了解国家主席的性质、职权。理解国家主席在整个国家机关体系中的地位和作用。教学重点:国家主席的职权。教学难点:国家主席是代表我国的国家机关。从我国宪法的构成可以看出,国家主席的性质是什么?序言第一章 总纲第二章 公民的基本权利和义务第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院第四章 国旗、国歌、国徽、首都 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。

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