小学美术教师年度工作总结报告5篇.doc

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1、 小学美术教师年度工作总结报告5篇 转瞬,一个学期又已经匆忙过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术、音乐、体育、英语等学科教研教改工作,努力使我们学校的节能各学科能从教学改革的理论中走出来,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,培育学生的创新精神和实践力量入手,提高了教师、学生的文化素养与审美力量,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下: 1.拓展学科文化范畴,培育创新的教学思维和辅导力量。 培育学生的想象力量、求异思维力量发散思维力量着手,在美术、音乐中制造一切可能的条件和时机,激发学生大胆探究,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思索、发

2、觉解决问题的途径。我们利用节日等气氛来营造美术活动的.时机,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开头,儿童画兴趣小组在重新组建后又开头活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练一次,每次都有每次的训练内容,对学生进展儿童画的根底学问和根底力量以及其他方面的根底训练。由于学生具有肯定的美术兴趣,有局部学生还具有肯定的根底,对一些根本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高,如参与区中小学生的现场书画竞赛,其中有硬笔书法2人参与,获得一个一等奖一个二等奖的成绩、绘画竞赛有6人参与,3个一等奖,2个二等奖、1个三等奖、手工制作有2人参与获得2个一等奖。由王

3、孟教师辅导的舞蹈节目在区文艺汇演中获得三等奖。 2.课堂上要有效的运用创新教育 在教学中能够开心的进展教学,并进展创新的教学思路,其中陈勇教师在区美术教研节中展现了一节美术课概念服饰获得优质课。在学校的青年教师的课堂比武课中,有很多的教师花了很多的心思来砖研教材,在课堂上敏捷的运用学问进展教学。其中陈勇、周云教师获得学校汇报课的一等奖,大局部的教师仔细的参与了各级课堂教学展现活动,受到了很好的启发。 3.树立科学的教学、学习理论,强化教师的“理论武装教学”的思路 通过2个星期一次的教学讨论集中学习来拓展自己的思路,了解别人的教学成果,教师积极参与理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研

4、教改的理论文章,通过仔细学习讨论创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进展试验讨论,指导自己的教学实践,进一步改良自己教学中的缺乏。提高自己的理论水平和教育教学力量。利用学科学问完成了省级科研音乐课题在音乐课堂教学中体验胜利的讨论、区英语课题在英语课堂教学中进展分成教学的讨论。同时积极参与学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际状况写出教学论文。各学科在学期开头就撰写了学科教案和论文共有10余个教师参与了论文的评比活动。美术、音乐教师参与一年级新教材培训活动;市骨干教师培训活动等。音乐教师参与了省音乐课堂教学的展现巡礼活动,受到很好的启发,美术教师参与在德清的特级

5、教师的课堂教学活动,感受到了心得课堂教学气息。 总而言之,各学科的教师在教学过程中仔细认真的实施新课程教学的理念把我们学校的美术、音乐、英语、体育等学科的教学推向更高的层次。 下学期建议设想: 1)、转变学科教师分散的状况 目前学校已经有了很大的规模,教师人数、学科都比拟完备,在这样的状况下我们觉得有必要对学校学科教师进展的相对集中,这样有利于学科的整体教学思索,提出更好的学科思路,虽然现在局部学科教师在担当班主任的工作,但是我觉得可以相对的集中。如成立美术教师办公室、音乐办公室、英语办公室等,由于学科本身也需要肯定的争论、思索的需要,像美术教师还需要肯定的空间进展一些绘画的创作等活动,所以成

6、立学科办公室可能更适合学科的办公室,像体育办公室就是一个很好的前车之鉴。 2)、在学科面前落实每一个教师的块面负责制度 现在虽然学科有了,专业学科教师也比拟全面,但是要防止个别的“单独教学现象”,就是只完成学科的课堂教学,没有把自己在该学科前的特长、优势呈现出来。虽然有了肯定的分工但是不全面也没有很好的落实,经常发觉会有许多的教师在忙一个事情,到最终也没有什么成绩。落实块面负责,学期末进展适当的形式考察,以便了解该教师在该学科在这个学期的状况。 小学美术教师年度工作总结报告2 一学期美术教学工作已经完毕,我担当_年级美术教学工作,在这个学期中仔细学习新课标,讨论新的教学教法,对课堂中存在的问题

7、仔细地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 1.教学任务完成状况 本学期仔细根据美术教学新课标教学教改,依据当地状况进展有效的教学,根据学校安排课时仔细把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手力量,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的承受美术的陶冶。这一学期根本能按时完成教学,效果也还可以,许多学生对美术都有了一个新的熟悉,审美学问也提高了不少。在教学中我常常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与

8、兴趣。兴趣是的教师,兴趣是学生进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思索,而且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、嬉戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。 2.学生学习状况 学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化根底学问较落后,学生对各方面熟悉较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不行缺少的一局部,_年级班级人数众多,治理教育任务很重,我常常运用课间对个别学生进展个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的兴趣,学生的日常行为习惯有肯定的好转,我

9、运用美术课中的美来教育学生,是他们熟悉到,心灵美是学好画画的根底;养成急躁,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长期保持,却不是一朝一夕的事,仔细分析和讨论学生的年龄特征和共性心理,对学生进展反复教育,急躁细致的引导学生养成良好的习惯。 3.学习阅历与体会 经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个特别重要的学习科目,上课也要有过硬的专业学问水准,不仅能说会道,更重要的是动手力量必需要强,让学生心福口福,从内心佩服教师的才能,学生才能仔细去学习。在上课前,我都先去熟识要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展现给学生

10、看,让学生观赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习积极性。_年级学生接触美术学问较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法学问,由于书法我们日常生活中常常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的根底学问,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校学生进展书画展活动,提高学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术学问。 4.存在的问题与改良措施 1)、要加强学生多动手和动脑练习的力量。 2)、要组织好学生多到室外进展写生。 3)、教师要多与学生在一起进展学习沟通,可以帮忙学生改正一些错误的绘

11、画方面存在的问题。 4)、上课的时候教师要多进展范画,多辅导讲解。 5)、教师要多点评学生的局部优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓舞学生学习。 总之,在今后的美术教学过程中,要常常参与各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起沟通美术这学科学问,只有走进学生的生活,才能更很好的去了解学生,帮忙学生。 小学美术教师年度工作总结报告3 本学期由于学校实际工作需要,我承担了一年级的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下: 1.激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将

12、美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 3.教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各

13、种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学美术教师年度工作总结报告4 一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳累地主动协作班主任和校领导开展教育教学工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 1.思想教育 本学期,我以学校规划为指导,以美术课程标准为目标。以全日制义务教育美术课程标准为依据,为促进人格全面进展为动身点,以美术学问与技能为根底。留意贴近同学们的学校生活和社区生活,教学

14、中做到了富有情趣和启发性。教育学生学会自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习。自觉地培育创新精神和美术实践的力量,通过学习美术提高生活质量。使学生受到自然、生活、艺术美的熏陶。充分利用美术课堂的主渠道作用,全面进展思想教育,学生的思想觉悟普遍得到了提高。 2.教学工作 1)、学生成绩 经过一学期的工作,学生们在绘画技能方面有了很大的提高,并取得了较好的成绩。 2)、优生、差生转化工作 本学期我在学困生身上下了很大多功夫,给他们制造展现的时机,课上勤提问,课后勤辅导,培育他们的审美情趣,绘画技巧,制造力量和想象力量,使学困生成绩到达及格。优等生我充分拓展他们的思维、想象力量,多给他们创作的时间,

15、充分发扬他们独特的美术风格,使他们的成绩得到更进一步的提高绘画水平到达与其的目的。 3.其他方面 1)、尽管本学期在美术工作方面取得了很大的成绩,但也存在忙着缺乏之处,在手工制作方面还要加强。在各课时的教学中,我还要充分挖掘学生的潜质,引导学生多看、多想、多说,培育对美术的感受力、制造力,提高思维的想象力和作品的审美力量。到达学校的要求。 2)、百分之九十的学生能按小学生守则和标准去做。但仍有个别学生对自己要求不严格,爱说话,爱动。 3)、从本学期学生学习状况看,学生学习成绩普遍较好,对美术有深厚的兴趣。多数同学能在课堂上完成作业。在构图、涂色、手工制作方面有了很大的提高。但构图方面还需要加强。学生已有了根本的美术根底学问与技能。 但在今后的教学工作中,在美术学问方面,对学生还需进一步提高。 小学美术教师年度工作总结报告5 本学期的美术教学已经完毕,现将本学期的工作做总结。本学期共有18个教学周期,其

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