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1、二年级描绘树木的作文二年级描绘树木的作文导语：树木是绿化环境的小好手，我们应当从小培育爱惜树木的意识，下边是小编采集整理的二年级描绘树木的作文，欢迎参照！【二年级描绘树木的作文一】一天，两个同学在公园里玩。发现了一棵没精打采的小树，它无力地垂着头，气息奄奄的样子，他们决定救小树。于是他们拿来工具，先把小树扶正，又在小树旁边围了一圈栅栏，栅栏的里面放了一块牌子，牌子上写着“爱惜树木”这四个大字。他们每日给小树松土、浇水，小树在太阳公公的照射下，长出了嫩绿的叶子，一天比一天高，从一棵微小的小树变为了一棵健壮的大树。一天，一位老师去公园漫步，看见了他们在繁忙着，举起了大拇指，说：“你们真是爱惜树木的
2、好同学”。【二年级描绘树木的作文二】一天，阳光绚烂，小红和小明一同去公园玩。走着走着，他们发现一棵树，无力地垂着头，垂头丧气的样子。于是，他们先把小树扶正，再立上了一块牌子。上边写着：“请爱惜树木。”而后他们围了一圈栅栏。他们每日浇水、施肥、捉虫。在太阳的照射下，小树长出了一片片绿叶子。一天，他们正在给小树浇水，一位老师知道了，老师竖起大拇指说：“你们真是爱惜树木的好楷模。”【二年级描绘树木的作文三】一天放学后，小红和小东还有/根源网络采集整理，仅供个人学习查参照小明欣喜若狂地往回家的路上赶。突然，乌云密集了天空。不一会儿，就刮起了暴风。风越刮越大，小明他们眼睛都快睁不开了。走了一会儿，他们看
3、见了一棵小树，它也在风中受累。它摇摇晃晃，仿佛快要连根拔起了。他们仿佛听见小树在拼死地呼叫：救救我吧！小朋友。他们立刻行动起来：小红和小东一同把小树扶正起来，小明找来绳索，把小树和护树桩绑在一同，绕了一圈又一圈，最后打了个结；小明还把写着：“爱惜树木”的牌子插在地上。小树又把背挺直了。小树一每日长大，长出了绿油油的叶子，细风吹过，小树点着头仿佛在感谢那些保护它的小朋友们！【二年级描绘树木的作文四】我的校园特别漂亮，有高大挺秀的树木、五彩缤纷的鲜花、宽阔光亮的教课楼、安谧静美的小花园我的“好朋友”也是此中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。这棵菠萝树特别高大，都快超出二楼的窗户了。它的枝干
4、向周围延伸，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不愿让出个空位来。春季，这些绿色的小精灵是葱绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上边的时候，还会闪闪发光呢!夏季，密密层层的树叶差不多覆盖了大部分个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。因此，即便阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的空隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星同样。正在奔跑玩耍的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一同玩呀。秋季是菠萝树“露一手”的时候了。一个个重沉沉的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，仿佛在和我们打招呼同样。刚开始，菠萝的颜色非常漂亮，淡淡的黄色中夹着一丝羞怯的青色，仿佛还有点害羞。逐渐地，菠萝由青黄相间变为了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的幽香开始在校园里洋溢，把好多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不知足，它持续发出了更浓烈的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。冬季，菠萝树只剩下了光溜溜的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零琐碎碎的“绿豆”，我们更为期望春季的到来。
