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1、2021年四年级语文上册期中模拟考试带答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。sh sh kng x gun gi zu jio hu zi jing yng ku bi o m nn hng y hu 二、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。稻穗(hu su) 霸占(b ) 蒙昧(wi mi) 霎时 (sh ji)轰隆(ln ln)挣扎(zh zh)茎叶(jn jn) 均匀(jn yn)空隙(kn kn) 蜗牛(w w) 挖掘(ju q)抛出(po p)三、 比一比,再组词。熏(_) 焦(_) 敞(_) 慧(_) 曛(_)
2、瞧(_) 蔽(_) 穗(_) 念(_) 嚓(_) 聂(_) 涎(_) 捻(_) 擦(_) 镊(_) 诞(_) 四、 把下列词语补充完整。眉(_)目(_) (_)眉(_)眼 (_)(_)玉立(_)大(_)圆 (_)(_)彬彬 (_)眉(_)目鹤(_)童(_) (_)眸皓(_)五、 选词填空。严重 慎重 庄重1.这个刚满18岁的年轻人,患了(_)的白血病。2.他的神态(_),好像暗下决心,誓为国家统一做殊死拼搏。3.蟋蟀常常(_)地选择住址。期待 等待 对待4.有一位青年正满怀希望,(_)着他的骨髓。5.放学了,我(_)着妈妈来接我。6.他(_)每一个人都那么热心。六、 按要求写句子。1.爬山虎刚
3、长出来的叶子是嫩红的。(缩句)_2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句)_3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。(用关联词语连成一句话)_4.读了爱的教育这本书,使我很受感动。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1苏轼在西林寺看庐山,从_看,山岭连绵起伏,从_看,山峰高高耸立,从_、_、_、_看庐山,庐山呈现出各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的_去观察事物,就会对事物有全面的认识和理解。2梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价是:梅须逊雪三分_,雪却输梅一段_。作者是通过不同的感官的认识来评价的,前者是_觉方面,后者是_觉方面。3蟋蟀的住宅出口的地
4、方总有一丛草半掩着,那是住宅的_,旁边经过耙扫,收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的_。屋子里很简朴,清洁、干燥,很卫生。介绍蟋蟀的住宅,作者的观察顺序是从_到_。八、 阅读短文。我想和你们一样她叫蒂娜,是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容,这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗,我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候,如果老师布置只值10分的家庭作业,我多半会自动放弃。好奇心让我想测
5、试一下,看到底有多少同学背了这首诗,看今天的学生是不是也像当年的我。到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的笑容与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”翻着花名册,我让学生们依次背诵。果然被我料中了,他们一个个都背不出这首诗。“对不起,克劳斯先生。”他们的回答如出一辙,有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛!”我真有点儿哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑,这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。意外的是,下一个学生是蒂娜,蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来,她在第一小节的末
6、尾犯了个错误,我还没来得及说什么,她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑,我震惊极了,几乎想说:“蒂娜,我只是说着玩儿的!”可又觉得不妥当。犹豫间,她已经扶着助步架,重新站在全班同学的面前,继续她的背诵,她完整地背完了这三节诗。她背完之后,一个同学好像从震惊中苏醒过来一样,有点儿迷糊地问她:“蒂娜,你为什么要那么做呢?这项作业才10分!”蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”那天,蒂娜得到了属于她的10分,同时,她也得到了其他同学的喜爱和尊重。1下面的句子运用了怎样的描写方法?把正确答案的序号写在括号里。A外貌描写B动作描写C心理描写D语言描写(1
7、)蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”(_)(2)她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑。(_)(3)“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。” (_) 2既然知道大多数学生不会去背这首诗,“我”为什么还要布置这项作业? ()A这首诗很重要,教材上要求每个学生必须要背诵。B“我”想测试学生的学习自觉性。C为了满足“我”的好奇心,想看看这些学生,是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。3“我震惊极了,几乎想说:蒂娜,我只是说着玩儿的!可又觉得不妥当。”“我”当时的心情是怎样的?为什么觉得那样说不妥当?_4你从蒂娜的身上感受到了什么?
8、_九、 写作天地。题目: 一日游先把题目补充完整,按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。_参考答案1、霎时 空隙 灌溉 嘴角 猴子 僵硬 溃败 奥秘 嫩红 疑惑2、su b mi sh lng zh jng jn kng w ju po3、熏陶 焦急 宽敞 智慧 曛日 瞧见 隐蔽 稻穗 怀念 咔嚓 姓聂 馋涎 捻子 擦车 镊子 诞生4、清 秀 浓 大 亭 亭 膀 腰 文 质 慈 善 发 颜 明 齿 5、严重 庄重 慎重 期待 等待 对待6、叶子是嫩红的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌,还会建造舒服的住宅。(蟋蟀不但会唱歌,而且会建造舒服的住宅。) 读了爱的教育这本书我很受感动。(爱的教育)这本书使我很受感动。)7、正面 侧面 远处 近处 高处 低处 角度 白 香 视 嗅