阳光少年演讲稿15篇.docx

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1、 阳光少年演讲稿15篇阳光少年演讲稿1 大家好!我是来自五(3)中队的王佳锴,很荣幸今日能站在这里跟大家谈论“阳光少年”。“阳光少年”能做到乐观地对待每天发生的事,安康自信地处理好学习、生活中的问题。 每天,我积极地投入学习。由于学习是我的份内事。每节课上,我的两只小眼睛肯定是百分之百全神贯注地盯着教师,似乎恨不得把教师说得每一句话都记在脑海中,然后再在脑海里渐渐地消化、领悟。但我又不像那些死读书的书呆子一样,成天死记硬背。我在听教师讲课的时候还在动脑:教师这句话是什么意思?这篇文章是什么体裁?为何这样写所以说,每次周教师提问,我的眼珠只要“哧溜儿”地转一下,便立刻举起了手。速度那是个快呀!周

2、教师也很给我时机,一些难的题目都给了我很多的发言权。 “体育达标”是许多人认为的麻烦事,可我却特别愿意去投入。由于运动能拥有一个安康的体魄和一颗永久保持着美妙与欢乐的心。每次打篮球,赛场上都会消失我飒爽的英姿。有一次,一个大个子挡在了我前面,我一见就心生恐惊,但是几秒钟后,我又重新恢复了必胜的把握,由于他的动作特别迟钝!我不慌不忙地一个右侧步转身,灵活地越过了他。这时,前方又闪出了三个人高马大的同学,我不卑不亢,四步并作了三步,进展了一个金典的躲避式三步上篮,一步一个右盘旋,最终,我来到了篮下,观察后面汹涌的追兵,我不敢怠慢,立马就是一个双手上篮,球进了! 还有一次,我被对手围得水泄不通,不管

3、是转身过人还是肘击突围,都不能破掉他们的“铜墙铁壁”,正值我急得快哭了的时候,一个人影从我身边闪过,我急中生智,将球传给了他,一看球落在了他手上,对方又预备把他“围捕”。这时,我向他拍了几下手,他恍然大悟,一把将球传给了我,我左突右闪,最终胜利地进了一球。 关于品德,庸无质疑,我坚决要求自己做好人、干好事。瞧,全部的这些小成功,我认为与我平常保持美妙与欢乐的心情和安康的体魄是分不开的。由于好的品德,能使人胜利。我有一个好品德的事例数不胜数,不信你问问我们五(3)班的同学,哪一个不说我是乐于助人、喜爱集体的人呢? 所以,大家肯定要跟我一样,做一个“德、智、体”全面进展的阳光的少年。阳光少年就像一

4、朵鲜花,但他并不是无本之木,他还需要肥沃的土壤,那就是我们的天长小学;需要很多辛勤的园丁,那就是我们尊敬的教师们。鲜花也不能一支独秀,他还需要四周许多的红花,鼓励着我,那就是我的同学们。这样,我们才能开得更加绚烂! 阳光少年演讲稿2 各位教师、同学:大家好! 我是501班的叶芽,今日我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜爱跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。 这位朋友工作起来激情澎湃。她担当着副班长一职,为了回报教师与同学们的信任,每天,她都会布满激情的去完成自己的工作,她会提示卫生治理员准时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们快速整齐排好队(嗨

5、,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最终一个离开(拜拜,我得意的教室,我漂亮的校园!)。她为官正直,从不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门! 这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就是同学了,所以和同学之间的交往特别重要。下课铃声一响,等教师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手嬉戏;留意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争辩英语题。)所以她的朋友特殊多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。 这位朋友在学习上力求完善。她认为:作为一个学生

6、,首要任务就是学习,由于还是用分数说话最洪亮,而且通过仔细学习,她体会到了学习的欢乐。上课时,她会积极发言,两眼炯炯有神地望着教师, 沉醉在奇妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,总分值过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思考,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。 这位朋友在生活中常常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发觉自己手中正捏着一块

7、热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛! 这样的朋友你喜爱吗?若喜爱就请投我一票吧,由于她就是我,501班的叶芽。我的演讲到此完毕,感谢! 阳光少年演讲稿3 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是五(4)班的XX,我性格开朗、爱好广泛,是个布满活力的阳光少年。 在学习上,我勤奋刻苦,成绩在班级始终名列前茅。自从上小学以来,我连年被评为三好学生、优秀学生干部,三年级其次学期末被评为路南区三好学生,四年级其次学期末被评为路南区优秀学生干部。作为一名学生干部,我到处严格要求自己,以身作则,积极帮助教师做好大队部及班级工作,是教师的得力小助手。 学校组织的各

8、种竞赛活动我都会积极主动的参与,同时也取得了一些可喜的成绩。除了每年在学校获得的各种荣誉外,我还获得不少区级、国家级奖项,如20xx年“六。一”由海港开发区妇工委主办的“少儿卡拉ok大赛”中我获得小学组优秀奖;在20xx年路南区小学生计算竞赛中荣获一等奖;20xx年在“第十八届素养杯全国少儿书画竞赛”中获得金奖;20xx年在第四届“黄鹤杯”儿童摄影大赛中获金奖。二年级时,我在第八届华人作文竞赛中获得全国二等奖;四年级时,我在第十一届“中国少年作家杯”全国征文大赛中获二等奖;在十二届“中国少年作杯”全国征文大赛中获一等奖;被少年作家班评为“20xx年度优秀学员”;今年我在第三届“中少杯”作文大赛

9、中获得全国总决赛的权利,预备7月份赴北京进展现场决赛。 虽然我在教师及同学们心中是个佼佼者,但在成绩面前,我沉着自如,从不傲慢,由于它只能代表过去,而不能代表将来。因此,我会不断努力,攀登更高的山峰。 在家里,我同样也是一个喜爱劳动、活泼开朗的好孩子,每天除了仔细完成作业以外,还帮父母洗碗、拖地、摘菜,自己的袜子等小件衣物都是自己洗。节假日能保持良好的作息时间和生活习惯。 最令我庆幸的是在妈妈的帮助下,我开设并维护自己的博客已将近三年,这是一个很好的学习,在我的博客小窝里,我结交了海内外几十个好友,他们都是特殊优秀的同龄朋友,有的居住在英国、有的在加拿大,有的在祖国的大江南北,我从他们身上学到

10、很多东西,增长了很多见识。在关注他们的同时我也了解到了国内外的教育动态,使我的人生更加丰富多彩。 德、智、体、美、劳全面进展的我,在成长中也存在着缺乏,如遇事爱冲动,有时在公众场合还缺乏自信念等。无论这次能否中选“十佳少年”我都会努力改正自身的缺乏,提高自己的整体素养,使自己成为一名最优秀的少先队学生干部。 感谢大家! 阳光少年演讲稿4 亲爱的教师、同学们: 大家好! 我叫XX,是一个活泼和善的小男孩。我爱学习、爱运动,爱玩,还很爱看书。我爱我的爸爸妈妈,在家里常常帮爸爸妈妈扫地板、叠衣服、整理房间,我还会煮饭给爸爸妈妈吃,这让我养成了独立自主的好习惯。我有爱心,乐于帮忙别人,坐公交车会主动给

11、老爷爷、弟弟、妹妹们让座;爱班级,爱同学,能把班级当作自己的家,积极参与班级和学校的各项活动;我也讲文明、懂礼貌,见到教师、同学会主动问好;而且我还爱卫生,能将班级清扫得干洁净净,爱惜四周的环境。这次,我竞选区“文明学生”,假如我竞选上了,我会更加严格要求自已,让自己在各方面争取做得更精彩,请大家能将这珍贵的一票投给我。 感谢大家对我的支持! 阳光少年演讲稿5 敬重的领导,教师们,亲爱的同学们: 早上好! 我是三(3)中队的李*,今日我朗读的题目是做阳光少年。 站在这里,看到下面同学们一张张布满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,翻

12、开才智之门时;我们在操场上奔驰跳动,挥洒汗水时,我们的安康是阳光的。我们敬重师长,礼貌待人,到处用文明礼仪来标准我们的行为,我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱,相互帮忙时,我们的友情是阳光的。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不妒忌,我们的心灵更是阳光的。 阳光 是一张绚烂的笑脸; 是一声温馨的问候; 是一个严厉的眼神。 阳光 是同学胜利时热闹的掌声; 是伙伴失败时真诚的鼓舞; 是看到同窗进步时由衷的赞美; 是雨天和小朋友同撑的那把雨伞; 是随地捡起的那片纸屑; 阳光是分担风雨! 共享欢乐! 勤奋好学是阳光; 勤俭节省是阳光; 文明礼貌是阳光; 诚恳守信是阳光; 关怀同学是阳光;

13、孝敬父母是阳光。 同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们漂亮的校园,摸摸脖子上艳丽的红领巾,今日在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落! 我的朗读到此完毕,感谢大家! 阳光少年演讲稿6 我,阳光少年在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在傲岸的飞行。“让暴风雨来地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,这就是我心目中的阳光少年。虽然我是个小小女孩(性别和形容词你可以换),却不想做温室里的花朵,悄悄地汲取养分。苍白的漂亮经不起风浪的冲击,我愿做激流冲刷成的钻石,烈火中炼就的钢铁,风雨后升起的彩虹。成长的

14、道路总会有坎坷,迷茫和失落也会伴随左右,但是,磨难不会由于我们的恐惊而消逝,信念让我们英勇面对。没有一丝阳光没有穿过乌云,没有一束鲜花没有经受风雨,没有一只蝴蝶没有历经破蛹,每一次的失败都会增加下一次胜利的时机,这一次皱起的眉头就是下一次伸展的笑容。 我们坚守幻想,我们自信无比,我们锲而不舍,我们永不服输,我们深知水滴石穿的道理,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,我们也要一砖一瓦地建筑起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,坚持不懈,直到胜利。阳光少年英勇顽强,阳光少年也柔情似水。捡起校园里的每一片纸屑,扣上每一扇摇摆的窗,关好每一个滴水的笼头,阳光少年就像阳光,绚烂而温柔,照暖校

15、园的每一个角落。扶起摔倒的孩子,帮忙愁眉的同学,让座辛苦的长辈,阳光少年就像春天,明媚而柔情,抚慰逆境中的心灵。以一颗欢乐之心对待他人,他也得到同样的欢乐。一双双亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,灵敏的双手,倾听田野里的蛙鸣,查找花丛中的蝶舞,探究自然的神秘,阳光少年是一群飞翔的小鸟,浩淼天际一起飞。沉醉阅读,相伴音乐,欢乐运动,阳光少年兴趣广泛,布满奇怪,放眼将来,探究未知。面对生活,微笑着说:“太好了!”面对困难,英勇的说:“我能行!”;与人相处,主动地说:“你有困难吗?”阳光少年就是一缕透亮的阳光,怀着热忱,闪动才智,永久光明。 阳光少年演讲稿7 各位教师同学:大家好! 我,崔嘉楠,在6(1)班,一个阳光男孩,学习成绩优异,活泼乐观。我喜爱生活,渴望它像阳光一样绚烂。 有人问我,什么是阳光?我说:阳光是春花的湿气,是夏天随风奔驰的快感,是秋天丰收的

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