苏教版六年级班主任工作参考计划范文.doc

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1、苏教版六年级班主任工作参考计划范文一、班级根本情况本班共有学生xx人,其中男生x人,女生x人,大部份小孩性情活泼,聪明,思维活泼,有一定的互相竞争认识。可以爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有上进心和集体荣誉感。他们都能独挡一面,担负各自的职责,互相沟通,彼此照顾,合作有默契,但也有少数学生没有养成非常好的学习适应.二、班级目的1、结合“创模”,加强环保认识的教育,人人成为环保小卫士。2、鼓励干部治理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学们效劳,真诚地做同学们的公仆。3、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。4、做好家校结合工作,

2、沟通、理解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长。5、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为适应的构成和高尚品德的培养。6、进展学习目的教育,让学生树立奋斗目的,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做预备。三、工作重点1、学生日常行为适应、平安教育。2、希望生的学习适应及转化工作。3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。四、详细措施1、接着抓好常规治理、行为适应工作。(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对本人、对别人、对集体、对社会的责任感

3、和健康的人格。(2)加强平安教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,平安用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命,(3)以守则、标准为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。(4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进展课堂纪律评比。(5)学生进展每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的咨询题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造

4、时机,锻炼和培养他们的才能。深化班级自主治理的群体建立工作,培养优良的班干队伍及群体。3、加强后进生治理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、保护学生的角度出发,理解关怀学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。要诲人不倦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。4、注重关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,确实是班主任工作,是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。6、环保教育:教育学生保护环境,人人成为环保小卫士。五、班级活动安排:1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。3.接着抓好纪律和学习目的教育。4.进展班级朗读竞赛。

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