地理教研组工作总结计划计划.docx

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1、优选文档地理教研组工作计划一、指导思想:以推进中学地理素质授课为工作中心,以现代授课看法为实践指导,的确落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段、授课模式的理论性和实践性研究研究。用党的先进性理论指导工作作风。以连续创办优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创办力,努力建好地理授课网站,使地理教研组焕发出新的活力与活力。成为全娄底市,致使全省、全国有名的地理教研组。二、重点工作:(一)加强教研组建设1、整体成立教研组,进一步规范教研组活动制度:每个月召开一次全组教师全领悟议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,经过一系列活动将全校地

2、理教师凝结为一个整体,加强整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。2、加强备课组长的责任意识:在兼备全组工作的前提下,备课组长分工负责。详尽安排为:高一:吴伯平6高二:石振欢高三:李建雄3、加强教师授课基本功培训1)以备课组为单位提高教师基本功。2)带好青年教师,成立师徒对子:胡跃军吴伯平老师带教3)教研组长组织骨干教师,配合教务处加强地理课堂授课的检查与督促。(二)加强对本组授课科研课题的研究及管理1、激励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。1)有位教育名家说:我常常想两个问题:第一,我能够做什么;第二,我怎样把我能够做的尽可能做好?所谓“有追求”,

3、就意味着不断地给自己提出新的目标,让自己的每一个工作日都充满创办的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师修业,不断地接受新知。2)地理教师应该是一个有激情的,而又见多识广的人。很难设想一个专心苦干,不可以为接受新知识的人,能够在讲气象灾害时联想到9月2日的美国“卡特里娜”飓风给美国带来的250亿美元的损失,激情缘起于新闻。紧跟时代,走进学生的心灵,把学生感兴趣的引入课堂,让课堂充满活力和活力。( 3)一伟人说过:“人但是是自然界一只最纤弱的芦苇,但这是一只会思虑的芦苇。人因思想而伟大。”教师第一是知识分子,地理教师更应该以知识分子为荣,因为古时就有“上知天文,下知地理”来形容一个人的渊博知识。而知识

4、分子的特点是富饶社会责任感,而且善于独立思虑。4)教师应该读四类书:一是经典教育理论,二是教育报刊,三是科技博览,四是写中学生或中学生写的书。3、积极参加我组的科研课题湖南省基础教育教研重点课题“可连续发展”教育综合实践活动研究活动子课题。由组长负责建好地理组网站我组要商议和实践的是怎样在地理授课中利用网络优势进行资料搜集和优选、怎样利用新的授课设备白板,怎样利用校园网络的交互功能等实践与思虑(三)、积极睁开地理学科知识竞赛活动,改进冷清的地理学习氛围1、睁开全校性地理小论文大赛2、由各备课组设计组织,睁开拥有年级特点的地理知识与技术竞赛3、利用学校网络资源睁开“地理新闻综览”活动。(四)积极组织本组老师参加市级公开课的竞赛和观摹,为我校教师供应显现与学习的舞台。(开课教师:校、市级骨干教师带头)三、主要工作安排九月份:1、拟订并交流个人授课工作计划,认识教研活动要求2、组织教师学习xx年的高考考试大纲和新课程标准。

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