2023年校园周边环境调研报告.docx

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1、校园周边环境调研报告 学校对校园周边环境进行了情况了解,通过实地走访、观察等方式,对学校周边环境进行了全面的了解。现将情况报告如下: 一、学校周边环境存在的主要问题 尽管我校周边环境一直以来都还处于让人满意的状态,但还是存在少数问题: 平安防范不到位,交通平安问题。学校校门靠近马路,来往车辆较多,又无交通警示牌,存在较严重的平安隐患。 二、加强学校周边环境治理的措施 营造一个平安、文明、宁静、整洁的学校周边环境,需要各有关方面群策群力,共同努力,多管齐下,标本兼治才能取得效果。我校将进行以下措施进行治理。 采取切实措施,消除交通隐患。要在校园门前不远处设立交通警示牌,告诫来往车辆减速、禁鸣通行

2、。 教育学生家长注意交通平安。全体师生共同营造平安上下学环境。 对管理不善、制止不力的班主任和学校负责人,要给予通报批评。 2023年3月6日 第二篇:校园周边环境调研报告学校周边环境的治理工作对学校教育教学有较大的影响,是广阔师生和学生家长十分关注的问题。本人于本假期对我校周边环境治理情况进行了专题调研。本人通过问卷调查、实地走访、召开座谈会等方式,深入学校,深入社会,掌握第一手材料,分析研究学校周边环境治理工作中存在的主要问题和困难,并提出意见和建议。现将调研情况报告如下: 一、我区学校周边环境集中整治工作取得明显成效 一直以来,特别是今年上半年,我校周边环境开展了集中整治行动,取得明显成

3、效,学校周边环境一直处在良好状态。 1、校园周边治安状况得到改善。公安机关加大了对辖区学校周边环境的治理整顿力度,坚持到重点学校值班巡逻,发现情况及时处理。司法部门利用专车开展法制宣传活动,在重点路段和校门口播放,并在学校周围张贴宣传标语,形成强大舆论声势。区综治委为各校聘任了法制副校长,为学校青少年法制教育和治安防范工作提供条件。 2、校园周边摆摊设点有所减少。工商、卫生部门加强对学校周边的食品店、饮食点经营及从业人员的管理,对证照不全特别是无卫生许可证或经营许可证的予以停业,共清理校园门前50米以内的小摊点120余个。市容执法部门对学校周边的无证饮食摊点予以取缔,并做到全方位巡查和现场固守

4、相结合,防止学校周边流动摊点回潮。 3、校园周边文化环境得到净化。公安、文化部门清理整顿了校园及周边地区干扰教育教学秩序、不利于学生身心开展的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室等娱乐场所,取缔了非法经营的音像书刊店和田五小大门两侧8家性保健商店,同时加强对网吧和游戏机室的管理,净化了校园周边环境。 4、学校内部管理不断加强。学校利用各种会议、板报向师生宣传维护正常教学秩序、保护教育教学环境的重要性。建立健全各项规章制度,抓好教育引导,提高学生的自我防范能力。定期了解学校附近的饮食摊点和影响学校教学的各种营业场所,发动学生互相监督,不吃不洁食品,不到酒吧等藏污纳垢的娱乐场所活动。 二、学校

5、周边环境存在的问题 尽管我校周边环境一直以来都还处于让人满意的状态,但还是存在少数问题: 1、无证摊点抢生意。我校拥有数量极多的学生,在课余及闲事,都被诸如烤肉串、卖零食的小摊小贩紧紧包围着。有的赶不走,有的赶走又来。所经营的食品多为不洁食品,引诱学生购置,影响学生健康和学校教育秩序。 2、平安防范不到位。一是治安管理问题。有些学校门前经常有社会闲散人员对学生骚扰滋事, 甚至要钱要物,学生有不平安感。二是交通平安问题。局部学校靠近马路,来往车辆较多,又无交通警示牌,存在较严重的平安隐患。 三、加强学校周边环境治理的意见和建议 营造一个平安、文明、宁静、整洁的学校周边环境,需要各有关方面群策群力

6、,共同努力,多管齐下,标本兼治才能取得效果。 1、有关方面联动,实行综合治理。学校周边环境的管理涉及教育、公安、交通、工商、城管、文化、卫生等2023多个单位和部门,必须多家协调,综合治理,实行各相关部门联动机制。比方,治理学校周边流动饮食摊点,就需要建立教育、工商、公安、市容、街道和学校的综合治理制度,形成整治合力,首先为小商小贩指定经营区域,然后对继续停留在学校门口的小商小贩严厉打击,从源头杜绝学生食用不洁食品。 2、依托公安机关,搞好治安防范。一是公安派出所要加强与辖区学校的联系,确定一名民警为学校治安责任人;二是在学校设立意见箱,及时接受师生对治安情况的举报、投诉;三是由派出所负责人任

7、学校专职法制辅导员,定期为学生上法制课,增强学生自我保护意识。 3、采取切实措施,消除交通隐患。交管部门一是要在校园门前不远处设立交通警示牌,告诫来往车辆减速、禁鸣通行,并在学校门前路面划出斑马线;二是增加警力,特别是在上学、放学时间段有专人执勤。城建部门可考虑在局部学校门前的街道上修建过街人行天桥。公交部门适当迁移学校门前过多过近的公交车辆停靠站。城管部门要清理校门附近占道经营户,给学生平时外出留出一条平安的通道。 4、加大打击力度,取消学校周边的酒吧及红灯区等不量场所。 5、加强内部管理,抓好警示教育。严禁学生到网吧、电子游戏机室等营业性娱乐场所活动,对进入这些场所的学生学校要进行批评教育

8、,对屡教不改者,要及时与其家长联系,采取切实有效的措施使其远离这些场所。同时,对管理不善、制止不力的班主任和学校负责人,教育行政部门要给予通报批评。对违反规定给学校管理造成很大困难且屡教不改的教职工,应给予党纪政纪处分,以敬效尤。 6、帮助学校解决历史遗留问题。对学校无力解决的历史遗留问题,政府和教育行政部门要切实帮助解决。 第三篇:校园周边环境调研报告xxxxx大学 校园周边环境情况的报告 自治区教育厅: 根据自治区教育厅关于自治区各高校对校园周边环境进行情况了解的通知(新教发202338号)精神,我校党委高度重视,认为学校周边环境对学校教育、教学有较大的影响,是广阔师生和学生家长十分关注的

9、问题。学校随即对校园周边环境进行了情况了解,通过实地走访、观察等方式,对学校周边环境进行了全面的了解。现将情况报告如下: 一、学校周边环境存在的主要问题 尽管我校周边环境一直以来都还处于让人满意的状态,但还是存在少数问题: 1、无证摊点集中在正门口。我校拥有数量极多的学生,在课余及闲事,都被诸如烤肉串、卖零食的小摊小贩紧紧包围着。有的赶不走,有的赶走又来。所经营的食品多为不洁食品,引诱学生购置,影响学生健康和学校教育秩序。 2、网吧众多。校园沿边1公里的范围内大约有2023家大型网吧,方便学生上网、娱乐,但也有不少学生网络成瘾,迷恋游戏等现象。 3、平安防范不到位。一是治安管理问题。有些学校门

10、前经常有社会闲散人员对学生骚扰滋事,甚至要钱要物,学生 有不平安感。二是交通平安问题。局部学校靠近马路,来往车辆较多,又无交通警示牌,存在较严重的平安隐患。 二、加强学校周边环境治理的措施 营造一个平安、文明、宁静、整洁的学校周边环境,需要各有关方面群策群力,共同努力,多管齐下,标本兼治才能取得效果。我校将进行以下措施进行治理。 1、有关方面联动,实行综合治理。学校周边环境的管理涉及教育、公安、交通、工商、城管、文化、卫生等2023多个单位和部门,必须多家协调,综合治理,实行各相关部门联动机制。比方,治理学校周边流动饮食摊点,就需要建立教育、工商、公安、市容、街道和学校的综合治理制度,形成整治

11、合力,首先为小商小贩指定经营区域,然后对继续停留在学校门口的小商小贩严厉打击,从源头杜绝学生食用不洁食品。 2、依托公安机关,搞好治安防范。一是公安派出所要加强与辖区学校的联系;二是在学校设立意见箱,及时接受师生对治安情况的举报、投诉;三是由派出所定期为学生上法制课,增强学生自我保护意识。 3、采取切实措施,消除交通隐患。交管部门一是要在校园门前不远处设立交通警示牌,告诫来往车辆减速、禁鸣通行,并在学校门前路面划出斑马线;二是增加警力,特别是在上学、放学时间段有专人执勤。城建部门可考虑在局部学 校门前的街道上修建过街人行天桥。公交部门适当迁移学校门前过多过近的公交车辆停靠站。城管部门要清理校门

12、附近占道经营户,给学生平时外出留出一条平安的通道。 4、加大打击力度,取消学校周边的网吧及酒吧等不良场所。 5、加强内部管理,抓好警示教育。严禁学生到网吧、电子游戏机室等营业性娱乐场所活动,对进入这些场所的学生学校要进行批评教育,对屡教不改者,要及时与其家长联系,采取切实有效的措施使其远离这些场所。同时,对管理不善、制止不力的班主任和学校负责人,教育行政部门要给予通报批评。对违反规定给学校管理造成很大困难且屡教不改的教职工,应给予党纪政纪处分,以敬效尤。 6、帮助学校解决历史遗留问题。对学校无力解决的历史遗留问题,政府和教育行政部门要切实帮助解决。 xxxxxx大学党委 二一一年四月七日 第四

13、篇:校园周边环境调查报告校园周边环境调查报告 马家窑小学坐落在XX县区城西南角2023公里处,校园周边环境较复杂,尽管学校采取了一系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。现将我校周边环境存在的问题调查总结如下: 一、学校周边路途情况 1、学校大门口的马路上常年车流量大,加之路窄行人多,影响了来往车辆的行驶,也给学生的平安带来了巨大的威胁。 2、学校大门口两侧没有车辆减速带,加上道路不够宽敞,常有大货车经过,学生进出校园的路途十分不平安。 二、学生饮食状况 由于我们学校里的儿童绝大局部都是流动儿童,家长工作时间比较长,没有时间给孩子做早

14、饭,大局部学生就在路边的商店买小吃,这些小店的食品质量没有保障,更谈不上有什么营养了。 三、周边人员流动状况 1、我们学生的家长绝大局部是农村人员,他们的文化素质普遍比较低,据调查,我校12023多名学生中,仅有19%的家长是高中以上毕业的,初中以上文化的也只占46%,其余均只上过小学,甚至有5%的家长连小学都没有上过学。尽有50%的家长有固定工作和收入,有 的靠做些小生意维持生活,生活状况普遍不是很好,应该说他们都是生活在社会底层的人员。在他们中间,也存在着一些不稳定因素。 2、去年,曾有学生向我们老师反映,一些学生曾遭到社会上一些无业青年的敲诈勒索,学生不敢揭发,老师也无能为力,这样重影响

15、了学生的学习和生活,给他们的精神上造成了难以抚平的创伤。 3、学校周围有些农户家庭里有个别精神失常,智商低的人员偶尔窜到学校,扰乱学校教学秩序,也给学校师生的生命财产平安造成一定的威胁。 我们学校周边的环境是令人担忧的,有关部门应该引起重视,尽快对校园周边的环境进行整治。我们学校也将积极行动起来,以自己的实际行动来保护我们四周的环境。只有校园周边的环境得以改善,我们学校学生的生命平安才可能得到真正的保证。 XX县区洮阳镇马家窑小学 第五篇:校园周边环境调查报告校园周边环境调查 刘安刚 良好的校园周边环境是确保青少年学生健康成长、促进教育事业健康持续协调开展、落实科学开展观、构建和谐社会的需要。治理学校周边环境是一个综合性的社会问题,仅靠学校自身的力量远远不够,必须与相关单位密切联系,齐抓共管,方能构建和谐校园、和谐社会。笔者就我校校园周边环境的状况及整治情况做了调

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