word目 录《妇产科护理》课程标准 １一、 课程设置 １〔一〕 设置依据 １〔二〕 课程定位 １〔三〕 设计思路 ２1． 教学内容的选取与组织 ２2． 教学模式与方法 ２3． 教学效果评价 ２二、 课程目标 ３〔一〕 知识目标 ３〔二〕 技能目标 ３〔三〕 素质目标 ４三、 课程内容和要求 ４四、 实施建议 １７〔一〕 教学根本要求 １７1． 师资要求 １７2． 实训基地要求 １７3． 仪器设备要求 １７4． 课程资源 １８〔二〕 教学建议 １８1． 教学模式 １８2． 教学方法 １８3． 教学手段 １８〔三〕 教材选用 １８五、 学生考核与评价 １９六、 教学项目设计 １９教学设计一： １９教学设计二： ２１教学设计三： ２３教学设计四 ２５教学设计五: ２７ / 《妇产科护理》课程标准课程性质：专业核心课程参考学时：68学时 适用专业：三年制中职中专护理专业学生先修课程：《解剖学根底》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《病原微生物与免疫学根底》、《健康评估》、《护理学根底》等专业根底课编制团队：外科教研室一、 课程设置（一） 设置依据《妇产科护理》课程是在充分调研护理工作岗位、工作任务，明确了职业能力，进展了工作领域向学习领域的转换。
并且，在符合学生认知规律、为学生今后的可持续开展奠定根底、兼顾执业护士考试要求的根底上设置二） 课程定位《妇产科护理》是中等卫生职业教育护理专业的专业核心课程，以《解剖学根底》、《生理学根底》、《病理学》、《药理学》、《病原微生物与免疫学根底》、等课程为根底，为后续的《急救护理学》、临床实习等期课程的学习奠定护理理论、护理知识与护理技能的根底通过本课程的学习，学生能够运用本课程的根本理论、根本知识和根本技能，对孕产妇、妇产科病人与新生儿实施整体护理，并初步具备开展妇女保健工作和计划生育工作的能力突出“以人的健康为中心〞的护理宗旨，在临床实践中为妇女健康提供服务《妇产科护理》开设于第三学期，共68学时，其中理论授课50学时，实训课18学时，理论与实训课时比例为2.8：1三） 设计思路1． 教学内容的选取与组织根据护理工作开展和完成护理职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力和素质要求，与临床护理专家、专兼职教师共同开发、选取本课程的教学内容，为培养学生的岗位工作能力和可持续开展能力奠定根底在教学内容的组织与安排上，以妇产科护理工作过程为依据，进展妇产科护理课程内容重组，将课程内容整合为；根底知识、产科护理、新生儿护理、妇科护理、计划生育护理、妇产科手术护理等学习项目。
通过技能训练、案例分析、临床见习等教学活动组织教学，实现实训、见习、实习要求与岗位技能一体化训练，从而培养学生初步具备妇产科护理的职业能力2． 教学模式与方法《妇产科护理》课程安排在第三学期完成在教学模式的设计方面重视学生在校学习与临床实际护理工作的一致性采用理实一体、项目导向、任务驱动教学模式教学中采用灵活多样的教学方法，如模拟教学、演示法、多媒体教学、行动导向教学、角色扮演、情景教学等实践教学的安排主要有3种形式：校内实训室实习；临床见习；医院实习改变以往只在模型人身上模拟，重视操作程序、缺少语言沟通的教学方法，现在采取标准化模拟病人、角色扮演、模型人身上模拟相结合的方法教学，重点强调人的整体性和护理的整体性，并根据临床的变化与时调整，补充了局部教材内容滞后于临床实践的问题这种教学方法的实施，同时使学生更能体会到人性化的护理，使他们对人的情感关怀、语言的表达能力、组织管理能力、团结协助的能力得到最优的发挥，保障学生毕业时的知识和技能水平符合当今临床工作需要3． 教学效果评价采用学生自评与互评、教师评价、笔试与操作考试、过程评价与终末评价相结合的多维评价方式将岗位工作标准转化为教学评价标准，强化实践技能考核。
引入多元主体评价，使评价结果更具实用性、客观性二、 课程目标（一） 知识目标1． 掌握妇产科护理的概念与女性生殖系统的解剖与其一生各阶段的生殖周期的变化2． 掌握〔生理/病理〕妊娠、分娩与产褥期母体生理心理变化，熟知相应的护理措施掌握产科护理的根本理论、根本知识与常见病病人的护理措施，运用护理程序的工作方法满足产科护理对象各项需求的护理知识3． 掌握产前检查的时间和内容，并识别高危妊娠个案4． 熟悉妇科常见疾病的护理评估要点，并为护理对象提供有效的护理措施与健康教育知识履行护理人员“促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦〞的重要职责5． 熟悉宫内节育器的种类、放置时间、并发症；了解避孕药物的种类、服用方法、不良反响；了解人工流产常见并发症6． 了解妇产科护理X畴和开展趋势二） 技能目标1． 能够与时、准确、客观完整的记录患者病情的变化2． .能指导孕妇进展孕期保健，会评估胎儿在宫内安危3． 具有发现异常妊娠能力，能对异常孕产妇提供有效的护理措施4． 会对分娩期和产褥期孕产妇与新生儿进展常规护理 5． 会对妇科常见疾病患者提供有效护理措施和制定康复计划6． 会进展计划生育健康教育、妇女保健知识宣教。
7． 会独立并规X完成妇产科护理文书的书写制定妇产科病区护理管理的计划灵活应用护理管理方法，合理管理科室的物品、仪器设备，节约有效使用资源三） 素质目标1． 具有优秀的医护人员的职业道德与健康心理遵守医疗卫生、计划生育、母婴保健等相关的伦理、法律法规,遵守管理规X，参与护理管理，建立自觉管理意识2． 具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识与认真负责的职业态度关注护理对象的情感需求，关心体贴病人，建立良好的护患关系、加强医护合作、护护合作3． 具有热爱护理专业、不断进取、刻苦学习的精神， 具有高度的责任心、同情心、爱心、工作作风严谨,良好的职业道德和珍爱生命的职业情感培养严谨某某、一丝不苟的工作态度，养成正确的护理行为意识三、 课程内容和要求序号学习任务知识、技能、素质要求建议学时一级栏目二级栏目1第一章绪论知识要求：1.熟知妇产科护理的性质与内容2.了解妇产科护理学的形成和开展趋势技能要求：能运用正确有效的学习方法学习妇产科护理学素质要求：1.明确妇产科护理工作的重要性， 2.提高素质和职业道德水平理论；12第二章女性生殖系统解剖与生理 第一节女性生殖系统解剖知识要求：1.掌握骨盆的组成与各平面重要径线。
2.了解内外生殖器的功能和解剖特点3.熟悉内生殖器的邻近器官技能要求：1.能在模型上指认女性骨盆的骨骼组成、分界、各平面的形状与径线2. 能在模型上指认女性内、外生殖器官的位置与与邻近脏器的解剖关系素质要求：具备科学的态度认真领会理解理论：3实践：2第二节女性生殖系统生理知识要求：1.熟悉月经生理、卵巢和子宫内膜、宫颈粘液的周期性的变化 2.掌握雌、孕激素的生理作用 技能要求：能进展月经期健康教育与绘制根底体温曲线素质要求：1.具有与患者与家属进展沟通，热情服务，进展适当的心理护理和病情解释工作的能力，注意保护患者的隐私2.养成文明礼貌，态度和蔼，服装整洁，仪表大方3.爱护实训模型3第三章正常妊娠期孕妇的护理第一节妊娠生理知识要求：1.掌握妊娠、受精、植入的概念 2.熟悉胎儿附属物与其功能；不同孕周胎儿的特点技能要求：能描述胎盘结构与 功能素质要求：培养关心.体贴病人的态度与实际工作中的团结协作精神理论：4实践：2 第二节妊娠期母体的生理与心理变化知识要求：熟悉妊娠期母体的主要变化技能要求：会描述妊娠期母体的生理变化素质要求：培养学生良好的职业道德和护患沟通能力第三节妊娠诊断知识要求：1.掌握胎先露、胎产式、胎方位的概念。
2.掌握早、中、晚期妊娠的护理评估要点技能要求：会判断早、中、晚期妊娠母体出现的生理变化素质要求：培养关心.体贴病人的态度与实际工作中的团结协作精神第四节妊娠期孕妇的护理知识要求：掌握产前检查的时间、内容技能要求：会推算预产期；进展产前检查护理配合〔腹部四步触诊、听胎心、骨盆外测量〕素质要求：培养学生实际工作中的团结协作精神和护患沟通能力第五节评估胎儿健康的技术知识要求：熟悉胎盘功能检查、胎儿成熟度的判断与孕期保健知识技能要求：会进展孕期健康教育素质要求：具有与孕妇与家属进展沟通，开展心理护理与孕期健康教育的能力4第四章正常分娩期产妇的护理第一节影响分娩的因素知识要求：掌握影响分娩的四因素、说出主要产力的特点技能要求：会区分主要产力和辅助产力，软产道的变化素质要求：1.关心、体贴病人的态度与实际工作中的团结协作精神2.具有良好的职业道德和护患沟通能力理论：4实践：2第二节枕先露分娩机制知识要求：了解左枕前位的分娩机转 技能要求：能判断LOA 分娩的各个步骤素质要求：1.工作中文明礼貌，态度和蔼,仪表端庄2.爱护实训模型第三节临产的诊断与产程分期知识要求：掌握分娩先兆、产程分期技能要求：会区分分娩先兆与真正临产。
素质要求：培养学生具有认真负责的工作作风,和蔼可亲的工作态度第四节分娩期产妇的护理知识要求：1.掌握三产程的分期与护理评估要点2.掌握新生儿Apger评分的意义与内容3.熟悉产后2小时观察内容技能要求：1.会观察产程〔宫缩、胎心、宫口扩X、胎先露下降〕，并记录2.会接生护理配合〔外阴冲洗消毒、新生儿一般护理〕3.会帮助新生儿早吸吮训练4.会产后五项观察〔生命体征、阴道流血、子宫收缩、膀胱充盈、会阴血肿〕 素质要求：热情服务，给予孕产妇心理和生活支持，使她们在痛苦中与时得到帮助第五节分娩镇痛与护理知识要求：了解无痛分娩的方式.技能要求：会选择无痛分娩的时机素质要求：培养学生与其他医护人员保持良好的合作关系，相互尊重5第五章正常产褥期产妇的护理第一节产褥期产妇的生理与心理变化知识要求：1.掌握产褥期的概念2.能表示产褥期妇女的生理变化技能要求：1.会观察产褥期生命体征、子宫复旧、恶露变化 2.会进展会阴护理 素质要求：具有工作严谨细微、主动，对产妇和新生儿有高度的责任心、同情心和爱心理论：3第二节产褥期产妇的护理知识要求：熟悉产褥期妇女的临床表现、护理措施、健康教育技能要求：1.会观察产褥期恶露变化。
2.会进展会阴护理 素质要求：文明礼貌，态度和蔼，服装整洁，仪表大方第三节新生儿护理知识要求：1.掌握足月新生儿的概念2.熟悉新生儿的生理特点与日常护理要点 技能要求：1.会进展新生儿体检〔测体重、身高、头围〕 2.会进展新生儿沐浴、、抚触、、脐部护理素质要求：爱护实训模型第四节母乳喂养知识要求：掌握母乳喂养的概念技能要求：能指导母乳喂养与乳房护理 素质要求：具有工作严谨细微、注意保护患者的隐私6第六章围生期。